医学生对患者安全文化的认知及教育需求的相关性分析

目的了解医学生对患者安全文化的认知水平,分析其与教育需求的关系,为在医学生中开展患者安全文化教育提供参考。方法采用分层整群随机抽样的方法问卷调查650名医学相关专业大三及以上年级高校学生。结果所有调查对象的"患者安全"总体得分为20.80±3.41分,被调查学生中,68.9%认为开设患者安全文化教育很有必要,21.2%认为比较需要;患者安全文化认知整体水平与教育需求呈负相关(r=-0.200,P<0.05)。结论医学生对患者安全文化的认知水平较低,教育需求较高。

白银市平川区农村留守儿童健康相关行为及影响因素分析

目的了解贫困地区留守儿童健康相关行为的现状及其影响因素,为今后开展健康行为的干预性研究提供基础。方法分层整群抽取白银市平川区种田村、黄峤乡以及复兴乡7所中小学三~九年级共计880名学生进行问卷调查,比较是否留守儿童健康相关行为的差异并进行影响因素分析。结果留守儿童与非留守儿童在挑食、打架、体育锻炼以及劳动负担上的差异具有统计学意义,表现为非留守儿童挑食比例（41.7%）高于留守儿童（29.4%）（χ2=12.598,P〈0.01）,留守儿童打架（36.0%）、参加课后体育锻炼的比例（45.4%）高于非留守儿童（22.3%,34.7%）（χ2值分别为15.936,5.635,P值均〈0.05）,非留守儿童的劳动负担比留守儿童轻（χ2=10.320,P〈0.05）。对各健康相关行为分别作Logistic回归分析结果显示,儿童自身因素、父母文化程度与主要照顾者是其健康相关行为的主要影响因素（P值均〈0.05）。结论农村儿童整体健康相关行为较差,健康干预是减少儿童不健康行为的有效措施。