健康教育和健康促进在高血压患者健康管理中的应用效果分析

目的:分析健康教育和健康促进在高血压患者健康管理中的应用效果。方法:选取2021年3月—2024年3月于广州市天河区林和街道社区卫生服务中心就诊的高血压患者70例作为研究对象,依照随机数字表法分为对照组和观察组,各35例。对照组实施常规健康管理,观察组在对照组基础上实施健康教育和健康促进。比较两组血压稳定情况、生活方式、饮食方式。结果:干预后,两组血压稳定率高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,两组遵医嘱用药、规范监测血压、坚持运动锻炼、戒烟戒酒占比高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,两组规律饮食、摄入新鲜蔬果、忌辛辣、少吃油腻食物占比高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);结论:健康教育和健康促进在高血压患者健康管理中的应用效果显著,可提高患者健康意识,纠正患者不良生活习惯,稳定血压水平。

村镇规划建设管理工作的现状与对策

随着我国建设社会主义新农村政策的实施,目前,我国村镇规划建设管理工作迎来了前所未有的发展时机,这对于缩小城乡差距、改变城乡二元结构布局不合理、构建城乡一体化的大力实施是极其重要的手段。

浅谈小学教育的改革

教育作为人类特有的社会活动之一,有着本身独特的社会功能,它对人类的发展和社会文明的延续,起着至关重要的作用。其中,小学教育是基础教育的开端,在整个教育体系中的地位也是不容忽视的。教育改革是社会变迁的结果,它必然会随着我国经济的发展和社会的的改变而自身做出调整,以此来更好地服务社会。从小学教育改革的现状出发,对当前我国小学教育的实际情况进行分析,并提出几点关于改革的借鉴信息,更好地推动我国小学教育的发展与前进。

创新在“广发” 开花结果

科技的发展已经使得其他非金融企业开始渗透金融业务,出现移动金融、互联网金融等新兴商业模式,导致商业银行传统业务发展模式受到前所未有的冲击。