语言实验室教学中的几个心理学问题初探

近年来,随着教育技术的现代化,语言实验室在外语教学中得到了广泛的使用,在实践中取得了积极的成果和可喜的经验。为了充分地、有效地使用语言实验室进行外语教学活动,一项当务之急的工作就是对语言实验室的理论基础进行有系统、有计划的深入研究。理论的探讨和研究,不仅有利于把我们在实践中取得的经验教训上升为理论,进而指导外语教学的实践。