运动系学生英语兴趣培养的研究

培养运动系学生学习英语的兴趣，对教学进行改革，能直接影响英语教学效果和质量。教学必须适应教学对象才能培养和造就新型体育人才。

对培养运动系学生英语交际能力的教学探讨

对培养运动系学生英语交际能力教学的基本思想、理论依据做了论述。指出当前运动系英语教学存在的问题并做了分析。同时,指出运动系英语教学的主攻方向是培养学生的英语交际能力,教学目标是达到学生有自学能力和直接与他人交流语言的能力。并探讨了实现培养交际能力的几个必须具备的条件:教材的选用与编写;教材内容的选择;教学的步骤与方法等。

吉林体院英语教学浅析

通过吉林体院生源现状的分析、论述了对各类学生加强英语教学,提高教学质量的几种方法,提示了探索培养语言实际应用能力的教学方式。

浅议运动系学生自学英语能力的培养

根据体育院校运动系学生训练学习两不误的特点及文化知识较低的实际情况,对如何培养英语自学能力的具体方法和手段做了论述。