计算机网络基于SPOC模式下的教学实践

针对计算机网络课程教学中存在课时有限、教学内容多、学生学习积极性差和教学效果不好的问题,提出基于SPOC模式下的课程教学新模式,探讨教学实施各阶段中的主要任务和对策,阐述教学资源设计、教学流程重构和促进学生参与教学的方法,为进一步深化课程教学改革提供经验。

计算机网络基础课程实训开发

实训是计算机网络教学中不可缺少的部分。学生在实训中通过动手操作网络设备和软件获取的应用经验和能力,将有助于他们更好地消化吸收从课堂或书本中学到的概念和原理。网络实训项目的开发和设计是一项富有挑战性的工作,本文从作者多年来设计和开发适合应用型本科和高职学生的网络实训项目的经验出发,介绍了如何设计与计算机网络基础配套的实训项目,如何引入发现学习的方法来设计实训中的反思过程。最后通过学生的反馈信息,说明这种实训项目在提高学生学习网络兴趣方面的作用。

项目教学法在《网络编程》课程教学中的应用

该文分析了《网络编程》课程的地位、内容和教学中面临的问题,结合应用型本科学生的培养目标,提出在《网络编程》课程教学中实施项目教学法的必要性。并全面地总结了项目教学法从准备到实施各环节中应注意的方法和问题。探讨了项目教学法在促进学生架构完整的计算机网络知识体系、提高学习兴趣和综合应用知识能力方面的良好效果。

连锁经营企业网络安全评估模型研究

针对连锁经营企业网络独特性和当前主要网络安全评估模型局限性,提出一种基于安全相似域的网络风险评估模型.根据连锁经营企业内部网络拓扑结构特点,将评估网络环境中的要素按照安全风险值划分为安全相似域,通过安全相似域的关联性计算,量化评估网络的安全风险值.通过对网络安全评估模型验证结果表明,本文评估模型不仅具有较高的风险评估精度,而且减少计算量,具有一定的实用性.

基于Android系统调音器的研究和实现

在对Matlab平台上如何进行频谱分析的方法,以及对于无法得出结论的原始频谱,利用了削波法,自相关函数法以改善频谱图,使得改善后的频谱图数据能够移入Android系统平台的方法做了介绍。同时以小提琴调音为例,对频谱分析中削波法,自相关函数法的使用和在Android系统下用自带的函数构建平台以及编程进行了探讨,并给出了实现的方法和具体的程序。调音器在SonyEricsson手机上运行后能准确的鉴别小提琴的音色。

CMOS电路主要特性的教学与研究

对CMOS数字电路静态和动态中的的几个关键的重要特性进行了探讨,并对因CMOS数字电路内部结构而引发的闩锁效应进行了分析。给出了CMOS数字电路的使用方法及注意事项。

英国BTEC课程模式实施探索

本文时实施英国Edexcel国家学历及职业资格考试委员会的BTEC／HND证书课程的教学实践活动进行了回顾和 总结,对如何将国外先进的教学理念和课程模式有效地整合到实际的教学体系中进行了探究和反思。简要分析了实施BTEC课 程模式对改革传统高职教学模式产生的影响,提出了实施BTEC课程模式所必须面对的一些关键问题。

基于LEA-6R的惯性导航系统设计与实现

为了在隧道,城市高楼间能快速获得理想的GPS定位数据,设计并实现了基于U-Blox公司LEA-6R芯片的高灵敏度传感器组合惯性导航系统,文中介绍了外围电路,天线监管电路和在WinCE6系统下的程序设计。实践证明,在卫星不可见的情况下,该系统仍能在隧道和城市高楼中不间断地计算出准确的定位数据。其定位精度满足正常的需求。

XML与电子商务

XML简述 XML(Extensible Markup Language,可扩展标记语言)是W3C(国际万维网协会)专家们在1998年提出的,W3C指出:“XML描述了一类被称为XML文档的数据对象,并部分描述了处理它们的计算机程序的行为。XML是SGML的一个应用实例或一种受限形式。从结构上说,XML文档遵从SGML文档标准。”也就是说,XML提供了一种在简单的文本文件中定义结构化数据的方法,允许异构(装有不同操作系统)主机上存放的ASCⅡ文档直接进行数据交换。