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高中语文写作教学方法探讨
1
作者
蔡佳益
《中学生作文指导》
2020年第5期0021-0021,共1页
写作是高中语文教学的一个重难点,作文在高中语文教学的众多内容中分数占比大,教学难度也大。高中语文教师必须重视培养学生的写作能力,通过探索有效的教学方式提高学生的写作水平。本文旨在探讨高中语文教学过程中关于提高学生写作能...
写作是高中语文教学的一个重难点,作文在高中语文教学的众多内容中分数占比大,教学难度也大。高中语文教师必须重视培养学生的写作能力,通过探索有效的教学方式提高学生的写作水平。本文旨在探讨高中语文教学过程中关于提高学生写作能力的教学方式。
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关键词
高中语文
写作
教学方法
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职称材料
题名
高中语文写作教学方法探讨
1
作者
蔡佳益
机构
四川省巴中市南江县第四中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0021-0021,共1页
文摘
写作是高中语文教学的一个重难点,作文在高中语文教学的众多内容中分数占比大,教学难度也大。高中语文教师必须重视培养学生的写作能力,通过探索有效的教学方式提高学生的写作水平。本文旨在探讨高中语文教学过程中关于提高学生写作能力的教学方式。
关键词
高中语文
写作
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
高中语文写作教学方法探讨
蔡佳益
《中学生作文指导》
2020
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