用“工匠精神”培育推进“产业升级”的策略探析——以应用型本科教育为例

本文从“工匠精神”培育的角度出发,探讨产业升级的推进策略。“工匠精神”的维度分为精益精神、创新精神、协作精神;产业升级的维度分为产业要素升级、产业结构升级、产业链升级。从工匠精神的维度来看,它能够有效推进产业升级的实现。因此,应用型本科院校在推进产业升级的过程中,应当制定宏观战略、加强理论建设、推进实践活动。