进一步完善教学质量监控机制的再思考

教学质量监控机制的本质是建立教学管理活动的反馈机制 ,以保证和提高教学质量。端正思想、统一认识 ,把评教与改进。

中国社会发展失衡的政治经济学分析

从经济学角度分析,我国社会公平欠缺的一个重要原因在于,决策者在把新自由主义的经济学实际上作为制订经济政策主要的理论依据的同时,忽视了传统的马克思主义政治经济学的基本原则。本文强调,在借鉴西方经济理论发展我国社会主义市场经济的同时,应保持马克思主义政治经济学对资本和自由市场的批判精神及其对社会均衡发展和分配公正的关注,在经济政策中兼顾经济增长和分配公正的双重目标,在促进经济发展的同时实现社会和谐。

中国需要和谐发展的经济理论

中国经济发展取得了举世瞩目的成就,进入21世纪后均衡问题成了经济发展中凸显的问题。在借鉴西方市场经济理论的同时,更应注意探索中国特色社会主义市场经济理论,创立均衡发展的经济理论,促进经济社会和谐发展。

经济管理类人才培养模式重构的研究

我国现行经济管理人才培养的教学理念不能完全适应目前社会经济环境变化的要求,应该遵循自发演进与理性设计相结合的原则,在遵循教育规律的前提下,加快探讨新的人才培养模式,并尽快实现其转变。

论荀子“礼”与霍布斯“约”思想之异同

荀子与霍布斯系不同年代、不同国度的思想家。荀子强调"礼",霍布斯强调"约",把他们的观点放在一起作一比较,虽有区别,但很多地方是互通的。人性恶是他们学说立论的共同基础;礼有强制与自主的一面,同样约亦有类似的性质,因此礼约之治事理不二;而礼约并举是法制文化社会之趋向。

加强对大学生教育引导 把握意识形态领域主动权

二战结束以来,西方意识形态渗透从未停止,且不断增强,手段也不断翻新,并通过"颜色革命"颠覆某些国家的政权。高校从来都是意识形态领域争夺的阵地。我们必须对大学生加强教育,引导大学生深刻认识"颜色革命"的实质及其危害、深刻认识社会发展的历史必然性,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

和谐社会与经济秩序的道德伦理之源

和谐社会与经济秩序离不开道德伦理,否则,则会影响社会和谐和经济发展。文明越是进步,越是追求更加人性化的和天、地、人合一的生存方式。

权力崇拜痼疾制约社会发展与进步——呼唤全社会正视权力的启蒙时代

社会的发展与进步是有台阶的。改革开放以来,我国获得了巨大发展;目前凸显出来的各种矛盾表明,社会进步问题成为当下实践创新要解决的主要问题。实践创新要突破既定的权力结构是困难之所在,除了观念、习惯性因素之外,权力崇拜是抑制我们社会发展进步的痼疾,因此,呼唤正视权力的启蒙时代。

当代大学生思想教育引导工作的方法论思考

当代大学生是伴随着信息化、市场化和全球化发展过程成长起来的一代,特殊的时代背景和社会环境以及青年的生理心理特点,要求我们应该尊重客观现实,了解、理解当代青年,以务实有效的方法开展对他（她）们的教育引导工作,基此,本文提出了做当代青年的＂朋友＂、＂顾问＂、＂导师＂的引导工作＂六字方针＂和灌输引导渗透的三步曲模式。

东盟经济一体化及其与中国经贸关系的展望

90年代以来,东南亚国家联盟的经济一体化程度逐渐深化,与此同时,其与中国的经贸关系也呈现出加速发展的趋势。一二战前,东南亚地区大多是帝国主义的殖民地,战后纷纷获得独立。为促进该地区的经济增长、社会进步和文化发展,促进和平与安定,马来西亚、菲律宾、新加坡。

东西合璧与日本风格——论日本的引进与经济成就

日率列岛面积,占世界陆地总面积的0.3%,可用地面积仅占国土的21%,是一个资源匮乏的国家。加上大战末期,遭到美国空军的轰炸,全国有一百一十九个城市变成废墟,化为一片焦土。其没蒙受轰炸之灾的城市寥若晨星。直到1950年时,日本国内总生产仅相当于美国的3.9%。但进入80年代以来,日本已跻身于世界经济大国之列,其国民生产总值已超过世界经济的10%。同时,日本1988年的外汇储备已达九百七十一亿美元。

世界债务危机原因的定性分析——论资本输出与债务危机

1982年夏,墨西哥宣布无法偿还债务。当时,连同巴西、阿根廷、委内瑞拉、智利等,已有32国拖欠债务。因此发生了举世关注的世界性“债务危机”。到1989年底,发展中国家外债总额高达12900亿美元。关于债务危机的原因,海内外学者作了多侧面论证,都有一定的意义。笔者拟以与实证分析所不同的方式,对债务危机的原因作定性分析。

战后日本经济迅速发展原因之我见

一第二次世界大战损伤了日本经济发展的元气。战争末期遭受美国空军的轰炸,加之广岛、长崎两市被原子弹轰炸,日本全国有119个城市变为废墟。日本岛国本来原材料匮乏,战后初期海上运输又被中断,致使日本经济陷于瘫痪状态,1945年失业人数为413万之多,通货膨胀加剧,社会矛盾尖锐。但是经过二十多年的努力,到60年代末和70年代初,日本的经济发展达到了国际水平(参见表1).

试析布阿吉尔贝尔的劳动决定价值及其经济调节思想

皮埃尔·布阿吉尔贝尔(1646-1714年),法国古典政治经济学的创始人。他对农业与整个产业链的论述中所展现出的劳动价值论的思想火花,为马克思所批判地吸收。研究其基本思想,对于我们科学地把握马克思主义政治经济学,以及对我们当今经济生活的分析,均有一定意义。

日本经济发展原因再析——引进与科技进步因素

日本经济在战后几十年的发展演变,充分显示了其获益于现代科技的特点,从所谓的“工业立国”至“贸易立国”,到下一世纪的“金融立国”,其支柱在于科技的进步。日本的科技进步主要是通过全方位引进的途径来促进的。以下就日本全面引进的过程和方式试加概述、探讨,对我国的改革开放或有可资借鉴的东西。

试论苏轼三教合一的思想

苏东坡,是位了不起的文学家。有人把他列为李太白之后第一豪放的诗人,评价是够高的了。但是,秦少游还不同意这种评价,他说:“苏氏之学最深于性命自得之际,尤次则器足以任重,识足以致远,至于议论文章,乃其与世周旋,至粗者也。阁下论苏氏而其说止于文章,意欲尊苏氏,适卑之耳!”(《答傅彬老简》)。事实上,苏东坡既称得上伟大的文学家,又称得起有自己独特思想的政治人物。以苏氏为中心,在中国哲学史上曾形成的“蜀学”。侯外庐认为,“三教合一是蜀学的主要宗旨”(《中国思想通史》卷三)。这种思想,苏东坡尤为突出和执着的。

沉着应对“反倾销”

2006年12月，是欧盟对中国产皮鞋实施反倾销裁决的最后诉讼期限。然而，令大多数人意想不到的是，在涉案的1200余家中国企业中，仅有四家向欧盟法院正式递交了应诉。这意味着在为期两年时间里，所有出口欧盟的中国产皮鞋将被课以16．5％的反倾销重税。我们刚刚走出加入WTO后的过渡期，我国企业将面临的是激烈、残酷的市场竞争。接踵而来的对华反倾销案，让我们清醒地认识到，