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医院药库管理工作模式的实践与研究
被引量:
1
1
作者
蔡兴红
《中国保健营养(临床医学学刊)》
2010年第9期247-248,共2页
医院药品库房是医院药品流通管理中的重要一环,药品库房管理的好坏直接影响临床用药安全及医疗质量,因此必须加强药品库房对于药品质量管理的控制。随着医疗卫生体制改革和药品生产流通体制的改革的深入,对医院药品采购和管理提出了...
医院药品库房是医院药品流通管理中的重要一环,药品库房管理的好坏直接影响临床用药安全及医疗质量,因此必须加强药品库房对于药品质量管理的控制。随着医疗卫生体制改革和药品生产流通体制的改革的深入,对医院药品采购和管理提出了更高的要求。所以本文拟就新形势下如何做好药库管理工作做进一步探讨。
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关键词
药库管理
药品采购
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职称材料
课堂教学如何培养学生的创新能力
2
作者
蔡兴红
《生活教育》
2021年第12期110-112,共3页
小学阶段是培养学生创新能力的重要阶段,在小学数学教学中,对学生创新能力的培养能够为学生未来的学习奠定良好的基础。随着新课改的不断推进,数学教师要顺应时代的需要,不断更新教学理念,掌握正确的创新概念,正确引导学生主动参与到数...
小学阶段是培养学生创新能力的重要阶段,在小学数学教学中,对学生创新能力的培养能够为学生未来的学习奠定良好的基础。随着新课改的不断推进,数学教师要顺应时代的需要,不断更新教学理念,掌握正确的创新概念,正确引导学生主动参与到数学课堂教学中,强化思维能力,在潜移默化中培养学生的创新意识,提高学生的学习能力。
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关键词
小学数学课堂
培养
创新能力
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职称材料
提高面授率的措施
3
作者
周明蛇
蔡兴红
《中华会计函授》
1998年第6期28-28,共1页
关键词
中平会计函授学校
面授率
面授教学
学员管理
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职称材料
学科大概念下的小学数学单元教学实践研究
4
作者
蔡兴红
《新浪潮》
2024年第8期108-109,共2页
随着学科大概念的提出,教师开始立足课程高度去科学设计教学活动、具体规划教学任务、精准确定教学节奏,努力架构高层次、高价值的课程环境。为了优化数学教学的品质性,教师务实研究学科大概念对数学教学的育人要求,系统简述学科大概念...
随着学科大概念的提出,教师开始立足课程高度去科学设计教学活动、具体规划教学任务、精准确定教学节奏,努力架构高层次、高价值的课程环境。为了优化数学教学的品质性,教师务实研究学科大概念对数学教学的育人要求,系统简述学科大概念下数学单元教学的研究价值,科学总结学科大概念下数学单元教学的实践方法。因此,学科大概念开启了数学教学的新起点,而单元教学又为数学课堂提供了新方法、新思路,为小学生整体架构优质的认知环境。
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关键词
学科大概念
单元教学
育人要求
研究价值
实践方法
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职称材料
噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性探讨
被引量:
2
5
作者
蔡兴球
蔡兴红
《中国国境卫生检疫杂志》
CAS
2020年第S01期105-106,共2页
目的探究噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性。方法选取慢性阻塞性肺气肿患者60例,研究时间为2019年5月-2020年5月,分为参照组(30例)和研究组(30例),参照组实施异丙托溴铵气雾剂治疗,研究组实施噻托溴铵粉雾剂治疗,对...
目的探究噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性。方法选取慢性阻塞性肺气肿患者60例,研究时间为2019年5月-2020年5月,分为参照组(30例)和研究组(30例),参照组实施异丙托溴铵气雾剂治疗,研究组实施噻托溴铵粉雾剂治疗,对比治疗效果。结果对于治疗后呼气峰流速、一秒用力呼气容积,研究组明显更优,P<0.05。研究组治疗有效率高于参照组,P<0.05。研究组不良反应发生率低于参照组,P<0.05。结论慢性阻塞性肺气肿肺患者实施噻托溴铵粉雾剂治疗,有效改善肺功能,消除临床症状,提高治疗有效率,不良反应少,安全性高,具有显著治疗效果。
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关键词
慢性阻塞性肺气肿
噻托溴铵粉雾
肺功能
安全性
原文传递
一砖一瓦一个家
6
作者
蔡兴红
《当代党员》
2018年第23期38-39,共2页
什么是家?有人说,有房就有家。也有人说,家是和亲人一起生活的地方。土墙房 在我的记忆里,家,是那间坐落在山脚旁边的土墙房,无论风吹雨淋,它始终屹立在那儿,默默等候着我的归来。
关键词
随笔
杂文
杂谈
阅读知识
原文传递
山区分布式小水电相关问题分析
7
作者
蔡兴红
汤远刚
+1 位作者
冉红兵
王界
《电工技术(下半月)》
2015年第7期156-156,158,共2页
在水力资源丰富的山区大力发展分布小水式电源,可以解决农村等偏远山区电力供应不足的问题,一定程度上还能带动当地经济发展。在此结合实际工程经验,就山区分布式小水电相关问题进行探讨。
关键词
山区
分布式小水电
能源
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职称材料
题名
医院药库管理工作模式的实践与研究
被引量:
1
1
作者
蔡兴红
机构
上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院药剂科
出处
《中国保健营养(临床医学学刊)》
2010年第9期247-248,共2页
文摘
医院药品库房是医院药品流通管理中的重要一环,药品库房管理的好坏直接影响临床用药安全及医疗质量,因此必须加强药品库房对于药品质量管理的控制。随着医疗卫生体制改革和药品生产流通体制的改革的深入,对医院药品采购和管理提出了更高的要求。所以本文拟就新形势下如何做好药库管理工作做进一步探讨。
关键词
药库管理
药品采购
分类号
R97 [医药卫生—药品]
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职称材料
题名
课堂教学如何培养学生的创新能力
2
作者
蔡兴红
机构
甘肃省兰州市白银区第十四小学
出处
《生活教育》
2021年第12期110-112,共3页
文摘
小学阶段是培养学生创新能力的重要阶段,在小学数学教学中,对学生创新能力的培养能够为学生未来的学习奠定良好的基础。随着新课改的不断推进,数学教师要顺应时代的需要,不断更新教学理念,掌握正确的创新概念,正确引导学生主动参与到数学课堂教学中,强化思维能力,在潜移默化中培养学生的创新意识,提高学生的学习能力。
关键词
小学数学课堂
培养
创新能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高面授率的措施
3
作者
周明蛇
蔡兴红
出处
《中华会计函授》
1998年第6期28-28,共1页
关键词
中平会计函授学校
面授率
面授教学
学员管理
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
学科大概念下的小学数学单元教学实践研究
4
作者
蔡兴红
机构
白银市白银区第十四小学
出处
《新浪潮》
2024年第8期108-109,共2页
文摘
随着学科大概念的提出,教师开始立足课程高度去科学设计教学活动、具体规划教学任务、精准确定教学节奏,努力架构高层次、高价值的课程环境。为了优化数学教学的品质性,教师务实研究学科大概念对数学教学的育人要求,系统简述学科大概念下数学单元教学的研究价值,科学总结学科大概念下数学单元教学的实践方法。因此,学科大概念开启了数学教学的新起点,而单元教学又为数学课堂提供了新方法、新思路,为小学生整体架构优质的认知环境。
关键词
学科大概念
单元教学
育人要求
研究价值
实践方法
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性探讨
被引量:
2
5
作者
蔡兴球
蔡兴红
机构
上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院
出处
《中国国境卫生检疫杂志》
CAS
2020年第S01期105-106,共2页
文摘
目的探究噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性。方法选取慢性阻塞性肺气肿患者60例,研究时间为2019年5月-2020年5月,分为参照组(30例)和研究组(30例),参照组实施异丙托溴铵气雾剂治疗,研究组实施噻托溴铵粉雾剂治疗,对比治疗效果。结果对于治疗后呼气峰流速、一秒用力呼气容积,研究组明显更优,P<0.05。研究组治疗有效率高于参照组,P<0.05。研究组不良反应发生率低于参照组,P<0.05。结论慢性阻塞性肺气肿肺患者实施噻托溴铵粉雾剂治疗,有效改善肺功能,消除临床症状,提高治疗有效率,不良反应少,安全性高,具有显著治疗效果。
关键词
慢性阻塞性肺气肿
噻托溴铵粉雾
肺功能
安全性
Keywords
Chronic obstructive pulmonary emphysema
Tiotropium bromide powder mist
Lung function
Security
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
原文传递
题名
一砖一瓦一个家
6
作者
蔡兴红
出处
《当代党员》
2018年第23期38-39,共2页
文摘
什么是家?有人说,有房就有家。也有人说,家是和亲人一起生活的地方。土墙房 在我的记忆里,家,是那间坐落在山脚旁边的土墙房,无论风吹雨淋,它始终屹立在那儿,默默等候着我的归来。
关键词
随笔
杂文
杂谈
阅读知识
分类号
I266.1 [文学—中国文学]
原文传递
题名
山区分布式小水电相关问题分析
7
作者
蔡兴红
汤远刚
冉红兵
王界
机构
国网重庆城口县供电有限责任公司
出处
《电工技术(下半月)》
2015年第7期156-156,158,共2页
文摘
在水力资源丰富的山区大力发展分布小水式电源,可以解决农村等偏远山区电力供应不足的问题,一定程度上还能带动当地经济发展。在此结合实际工程经验,就山区分布式小水电相关问题进行探讨。
关键词
山区
分布式小水电
能源
分类号
TV742 [水利工程—水利水电工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医院药库管理工作模式的实践与研究
蔡兴红
《中国保健营养(临床医学学刊)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
课堂教学如何培养学生的创新能力
蔡兴红
《生活教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
提高面授率的措施
周明蛇
蔡兴红
《中华会计函授》
1998
0
下载PDF
职称材料
4
学科大概念下的小学数学单元教学实践研究
蔡兴红
《新浪潮》
2024
0
下载PDF
职称材料
5
噻托溴铵粉雾剂治疗慢性阻塞性肺气肿的有效性及安全性探讨
蔡兴球
蔡兴红
《中国国境卫生检疫杂志》
CAS
2020
2
原文传递
6
一砖一瓦一个家
蔡兴红
《当代党员》
2018
0
原文传递
7
山区分布式小水电相关问题分析
蔡兴红
汤远刚
冉红兵
王界
《电工技术(下半月)》
2015
0
下载PDF
职称材料
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