浅谈高中班级管理工作中的德育渗透

班级是学校教育活动的基本单位,班级管理是学校管理的基本组成部分。班级的建设效果和管理效率,对学生学习效果、人格完善、个性发展和品德养成等方面都起着重要的作用。本文论述了高中班级管理工作中的德育渗透,包括积极发挥示范引领作用,当好学生的道德模范;精心组织各种班级活动,创造良好的德育环境;创新班级管理激励机制,让德育工作入脑入心;构建班级特色文化,实现德育的有效渗透。