道德与法治学科爱国情境设计的原则

加强对学生的爱国主义教育始终是九年义务教育初中政治课的主旋律。教师应为学生创设爱国主义教育的教学情境,帮助学生深化对爱国主义知识的认知,使学生形成强烈的爱国主义情感。在此过程中,教师应坚持时代性、生活化原则。