多元、开放、全纳化——论当前我国中小学美术课程人力资源的开发与整合问题

美术课程人力资源是美术课程中最活跃、最能动、最重要的因素,开发和整合人力资源可以合理利用现有资源、充分发掘潜在资源,应用于美术教学之中。多元、开放、全纳化的人力资源开发和整合理念,可以节约教学成本,提高教学质量。