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伙伴式管理的有效性探讨
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作者 蔡培霆 《读与写(下旬)》 2021年第4期14-14,共1页
初中学生喜欢所谓的“讲义气”,对伙伴的重视程度高,因此在班级管理上可以因势利导,进行“伙伴式管理”。伙伴式管理方式的构建能降低教育教学管理实践中的盲目性,提高教育管理实效,培养学生优良品质,在管理理念明确的基础上,起到多赢... 初中学生喜欢所谓的“讲义气”,对伙伴的重视程度高,因此在班级管理上可以因势利导,进行“伙伴式管理”。伙伴式管理方式的构建能降低教育教学管理实践中的盲目性,提高教育管理实效,培养学生优良品质,在管理理念明确的基础上,起到多赢的效果。 展开更多
关键词 初中学生 伙伴式班级管理 教育
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如何有效化解初中体育课堂教学中的师生冲突
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作者 蔡培霆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期205-205,共1页
师生冲突具有破坏性,对教育教学产生的消极影响。如何积极有效的避免冲突和合理解决冲突,使师生关系向着健康、良性的方向发展,是我们必须解决的问题。要想更好的预防与化解课堂教学中的师生冲突,作为教育者可以从加强教育观、树立... 师生冲突具有破坏性,对教育教学产生的消极影响。如何积极有效的避免冲突和合理解决冲突,使师生关系向着健康、良性的方向发展,是我们必须解决的问题。要想更好的预防与化解课堂教学中的师生冲突,作为教育者可以从加强教育观、树立威信和积极沟通等方面进行。 展开更多
关键词 体育教学 师生冲突 初中生
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