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那些新颖别致的创新题
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作者 姚贵丰 蔡奕豪 《高中生（高考）》 2014年第6期24-25,共2页
新在哪里 本题新在引入两个高等数学中的常用符号“max”与“min”，以分别表示最大和最小，并定义新概念“倾斜度”，考查分类讨论思想、特殊化方法以及学生的信息迁移能力．
关键词 创新题 分类讨论思想 信息迁移能力 特殊化方法 高等数学 倾斜度 学生
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