增强国防意识 传承红色基因

小学阶段是培养学生道德品质、塑造人格、培养思维、提升综合素质的黄金时期,也是开展德育的最佳时期。红色文化作为揭开新时代篇章的重要思潮在当今社会仍具有独特的地位和作用。本文对在小学德育中挖掘红色文化、培养学生的国防意识、传承红色基因的策略进行探析。

“双减”背景下英语阅读作业设计

阅读是小学英语教学的重要环节,通过阅读教学可促进学生语言运用与建构能力、语篇解读能力、跨文化交际能力等的提升,对强化学生英语核心素养有着重要作用。英语阅读作业是课堂英语教学的有效延伸,对学生而言,可帮助其巩固和掌握英语知识;对教师而言,教师可及时了解学生的学习情况、知识理解与掌握和运用情况,甚至教学方案的不足之处,因此,做好英语阅读作业设计尤为关键。基于此,本文立足于“双减”角度,分析如何创新优化小学英语阅读作业设计,旨在进一步深化英语阅读作业的价值作用。

基于GPU的密码S盒代数性质评估方法

密码S盒即黑盒,作为对称密码算法中的非线性部件,其代数性质往往决定着密码算法的安全性能。差分均匀度、非线性度及透明阶作为衡量密码S盒安全性质的三个基本指标,分别刻画了S盒抵御差分密码分析、线性密码分析及差分功耗攻击的能力。当密码S盒输入尺寸较大(如S盒输入长度大于15比特)时在中央处理器(CPU)中的求解所需时间仍过长,甚至求解不可行。如何针对大尺寸输入密码S盒的代数性质进行快速评估是目前业界的研究热点。基于图形处理器(GPU)提出一种快速评估密码S盒代数性质的方法。该方法利用切片技术将内核函数拆分至多线程,并结合求解差分均匀度、非线性度及透明阶的特征提出优化方案,从而实现并行计算。测试结果表明,与基于CPU的实现环境相比,基于单块GPU的环境下的实现效率得到了显著的提升。具体来说,计算差分均匀度、非线性度及透明阶所花时间分别节省了90.28%、78.57%、60%,验证了该方法的有效性。

针对AES算法的两点联合能量分析攻击及仿真

针对单点能量分析攻击中采样量较多、攻击信息利用率低等问题,提出了一种针对高级加密标准(Advanced Encryption Standard,AES)算法进行两点联合能量分析攻击的方法。该方法根据AES算法中能量泄漏点和密钥之间的相关性选择两个能量泄漏点进行能量分析,通过建立中间变量的能量泄露模型、构造中间值联合函数,攻击出AES算法的密钥值。仿真结果表明:在使用5000条能量曲线时,两点联合能量分析攻击时间比两次独立的单点能量分析攻击减少33.23%;在能量曲线样本数量较少时,两点联合能量分析攻击的成功率明显高于单点能量分析攻击。

基于Android手机的校园订餐APP的设计与实现

智能手机的普及和校园无线网络的全面覆盖,给学生订餐带来了方便。文章提出了用于Android手机的校园订餐APP。采用MYSQL数据库进行数据表的设计,利用JSP的动态生成页面编程技术,实现了餐饮信息查询、餐饮信息变更、订单信息管理等功能。系统可对就餐流程进行跟踪,对学生评价进行实时分析并形成决策意见反馈给餐厅。

微信聊天记录恢复的关键性技术研究

随着移动互联网技术的高速发展,利用智能手机进行诈骗、网络赌博等犯罪活动日益猖獗,智能手机取证已成为电子数据取证领域的研究热点之一。本文以Android手机为研究对象,重点分析了几种通过SQLite数据库恢复被删除数据的方法,并尝试手动恢复已删除的微信聊天记录,验证了Android手机手动恢复数据的可行性。

基于Wi Fi探针的人群密度分析系统的设计与实现

文章设计了一种基于无线保真(Wireless Fidenlity,WiFi)技术对移动智能终端进行定位,从而对室内人群密度等数据进行分析的系统.该系统不仅可以绘制出一定范围内移动设备携带人的活动轨迹,实现人群密度及定位情况的分析和判断,还可以对人群密度情况进行预估和异常判断.

地理核心素养视域下时事热点融入高中地理教学的实践——以“云南大象迁移”为例

《普通高中地理课程标准(2017年版)》中提出采用情境式教学以培养中学生的地理学科核心素养,而时事热点作为生活中真实发生的事件,是地理课堂的优质教学素材,如何通过热点事件达到素材利用与教学效果的双重最大化是地理教师应当思考的问题。本文以2021年“云南大象北迁南返”事件为例,阐释热点素材与核心素养之间的关系,通过具体教学过程的设计,建议教师广泛关注热点事件,全面把握地理素材,合理设置教学过程,为地理教学中利用热点事件落实核心素养培养提供了有益参考。

一种快速求解密码S盒差分均匀度下界的新方法

密码S盒是对称密码算法的核心部件,其代数性质通常决定着密码算法整体的安全强度.密码S盒的差分均匀度是度量其抵御差分密码分析的能力.对于n比特输入及n比特输出的密码S盒,传统求解其差分均匀度的方法需要大约O(2^(3n))次运算;而当n较大时(比如n>15),因搜索空间较大,从而导致花销时间太长(甚至计算不可行)等问题.如何快速判定(大状态)密码S盒的差分均匀度是目前的研究难点之一.本文基于密码S盒的循环差分特性,提出了一种求解其差分均匀度下界的新方法:通过统计循环差分对出现的次数,快速评估其解存在的个数,并由此给出密码S盒差分均匀度的下界.该方法所需的时间复杂度仅为O(2^(n))次运算.实验结果证实:对于4比特、5比特、7比特、8比特、9比特及多个16比特的S盒,利用该求解算法捕获的差分均匀度下界与真实的差分均匀度值是完全一致的.特别地,针对PRESENT、Keccak、MISTY-7、AES、MISTY-9、NBC及其变体使用的密码S盒,该方法求解其差分均匀度下界时所花销的时间均比传统算法节省82%以上.该方法为进一步评估大状态密码S盒的代数性质提供全新的思路.

基于Android的二维码课堂点名系统关键技术研究

随着手机及移动互联网的发展和普及,二维码应用于大学课堂教师点名成为一种趋势,设计了一种基于Android的二维码课堂点名的系统,对各个功能模块进行了分析与实现,提出了基础信息管理算法和学生扫描算法,该算法在时间复杂度和识别精度都优越于同类算法,并具有较强的鲁棒性,该系统的应用,教师能更好的进行清查学生到课情况,提高教学效率。

新课标下英语阅读教学策略探析

英语阅读教学既是教学重点,也是教学难点,更是提高学生综合素养的有效途径。教师应努力探索科学的英语阅读教学策略：注重创设情境,丰富导读活动;注重方法指导,培养阅读习惯;注重课外阅读,拓展阅读范围。

教之有“度”,培养学生语法意识

在新课程改革背景下,对小学生的英语理解能力和应用能力提出了更高的要求,因而从增强学生的语法意识着手,培养小学生的英语语言运用能力至关重要。本文主要对如何在小学英语教学中把握教学的“度”,培养学生的语法意识展开研究。

谈英语课堂教学中学生思维能力的培养

恩格斯曾经说过：思维着的精神是人类最美丽的花朵。教师作为园丁，有责任浇灌这最美丽的花朵。发展学生的智力，培养他们的思维能力是我们课堂教学的一项重要任务。下面就如何在英语课堂教学中训练学生的思维能力，谈谈自己的认识和做法。

情感基调在英语语篇教学中的运用研究

在英语语篇教学中,教师让学生在具体语境中感悟情感基调,可以使学生真正把握语言的发音特点,提升学生的英语阅读理解水平。教师在语篇教学过程中应努力让情感基调在文本理解中闪光,在操练体验中闪光,在语境体验中闪光。

移动端课表查询与定位显示系统设计与实现

为了解决在校园中新生入学难以准确寻找教室及对应课表的问题,以地图切片技术与数据库索引技术为理论基础,以天津师范大学无人机航空摄影测量得到的地图为背景,基于Android Studio平台开发了可实时位置显示的课表及教室查询系统。该系统从用户的需求分析出发,通过页面设计、功能设计、结构设计,最终实现了系统开发与测试应用,经实践证明,该系统基本满足用户使用功能需求。

做好学生的知心人

班主任服务的对象主要是学生.言语沟通是班主任班级管理的主要方式,沟通必须以师生之间相互信任,相互尊重为前提,班主任要做到真正的关心学生.与学生沟通班主任须做到目的明确,因时导利,认真倾听,用一颗热诚之心对待学生.

“双减”背景下小学英语分层作业的设计

“双减”政策强调素质教育和减负减压,为小学英语教学带来新的机遇和挑战。教师需要更有针对性地设计作业,以更好地发挥学生个体潜能,促进综合素质的全面提升。分析分层作业的作用,从题型、难度、自主权、创新四个维度入手,提出“双减”背景下小学英语分层作业设计策略,以促进学生全面发展。