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通督五线针联合三维平衡正脊法治疗青少年特发性脊柱侧弯的康复效果观察
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作者 王艳杰 蔡子娟 《临床误诊误治》 CAS 2024年第20期71-75,共5页
目的 观察通督五线针联合三维平衡正脊法治疗青少年特发性脊柱侧弯患儿的康复效果,以避免延误治疗。方法 选取2022年3月至2023年3月青少年特发性脊柱侧弯患儿130例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各65例。对照组采用三维平衡正脊... 目的 观察通督五线针联合三维平衡正脊法治疗青少年特发性脊柱侧弯患儿的康复效果,以避免延误治疗。方法 选取2022年3月至2023年3月青少年特发性脊柱侧弯患儿130例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各65例。对照组采用三维平衡正脊法治疗,观察组在对照组基础上联合通督五线针治疗。比较2组临床疗效,治疗前后Cobb角及坐位体前屈长度、腰椎肌力、肺功能指标、骨密度。结果 观察组总有效率为93.85%(61/65)高于对照组的81.54%(53/65,P<0.05)。治疗后,2组Cobb角均减小,坐位体前屈长度均增加,且观察组改善程度优于对照组(P<0.05,P<0.01)。治疗后,2组腰部前屈与后伸肌力均得到提升,且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01)。治疗后,2组用力肺活量、最大自主通气量、骨密度百分位均上升,且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论 通督五线针联合三维平衡正脊法治疗青少年特发性脊柱侧弯能通过改善脊柱生理弯曲状态、增强腰椎肌力、提高肺功能、增强骨密度,提高临床疗效,从而避免延误治疗。 展开更多
关键词 特发性脊柱侧弯 青少年 通督五线针 针刺疗法 三维平衡正脊法 COBB角 肌力 用力肺活量
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高校体育教学中常见运动损伤的应对措施探索 被引量:4
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作者 蔡子娟 《科技资讯》 2019年第7期101-101,103,共2页
高校体育教学的对象是大学生,其运动强度和技巧难度都相对提高,如果不能采取有效的应对措施和预防机制,很容易发生运动损伤问题,往往会给学生的身心造成极大的不良影响,对高校体育教学产生巨大的阻碍作用。高校体育教师应对运动损伤的... 高校体育教学的对象是大学生,其运动强度和技巧难度都相对提高,如果不能采取有效的应对措施和预防机制,很容易发生运动损伤问题,往往会给学生的身心造成极大的不良影响,对高校体育教学产生巨大的阻碍作用。高校体育教师应对运动损伤的知识和能力不强等问题,也是造成运动损伤的一个重要原因。该文主要就高校体育教学中常见运动损伤的原因进行分析研究,尝试探索高校体育教学常见运动损伤的应对措施。 展开更多
关键词 高校体育教学 常见运动损伤 应对措施 探索
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终身体育视域下的高校体育教学改革研究 被引量:3
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作者 蔡子娟 《当代体育科技》 2019年第12期4-4,6,共2页
随着人们对体育教育工作认识的加深,终身体育理念受到了社会各界人士的广泛认可,实践证明,终身体育理念是符合学生身心发展规律,促进学生身心全面发展的科学理论。终身体育理念从学生的角度出发,旨在有限的教育时间里,帮助学生树立终身... 随着人们对体育教育工作认识的加深,终身体育理念受到了社会各界人士的广泛认可,实践证明,终身体育理念是符合学生身心发展规律,促进学生身心全面发展的科学理论。终身体育理念从学生的角度出发,旨在有限的教育时间里,帮助学生树立终身受益的体育运动观念,进而养成健康的运动习惯,促进学生综合素质的提高。本文将深入分析在终身体育视域下高校体育教学改革的重要性及必要性,并提出相应的改革措施。 展开更多
关键词 终身体育 教学改革 途径探究
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试论高职学生创新创业能力提升路径 被引量:1
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作者 蔡子娟 刘亮 《知识经济》 2019年第11期118-118,120,共2页
随着我国经济社会的快速发展,企业对高职毕业生的创新创业能力提出了越来越高的要求。当前,我国高职创新创业教育仍然存在诸多亟待解决的问题,急需广大高职创新创业教育工作者进行深入思考,不断创新,持续探索高职学生创新创业教育的可... 随着我国经济社会的快速发展,企业对高职毕业生的创新创业能力提出了越来越高的要求。当前,我国高职创新创业教育仍然存在诸多亟待解决的问题,急需广大高职创新创业教育工作者进行深入思考,不断创新,持续探索高职学生创新创业教育的可行性路径。 展开更多
关键词 高职学生 创新创业能力 提升 路径
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对新时期高校教学管理工作的几点思考
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作者 蔡子娟 《科技创新导报》 2019年第5期152-152,155,共2页
在整个高校教学体系中,教学管理工作处在十分重要的位置,负责教学资源的科学化配置,直接影响到高校教学工作的效果和人才培养。当前,随着高校人才培养和教学革新任务的不断繁重,教学管理工作也必须要紧跟步伐,转变思维,努力为教学工作... 在整个高校教学体系中,教学管理工作处在十分重要的位置,负责教学资源的科学化配置,直接影响到高校教学工作的效果和人才培养。当前,随着高校人才培养和教学革新任务的不断繁重,教学管理工作也必须要紧跟步伐,转变思维,努力为教学工作提供保障和动力。本文主要就高校教学管理模式存在的问题进行分析研究,尝试探索新时期高校教学管理工作的新路径。 展开更多
关键词 新时期 高校教学管理 革新 路径 探讨
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深层肌肉刺激与有氧训练结合方案对膝关节韧带损伤患者关节及韧带功能康复的影响
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作者 王艳杰 蔡子娟 《哈尔滨医科大学学报》 CAS 2024年第3期279-283,共5页
目的观察深层肌肉刺激与有氧训练结合方案对膝关节韧带损伤患者关节及韧带功能康复的影响。方法选取四川省骨科医院于2020年2月~2023年4月收治的膝关节韧带损伤患者126例,将上述患者采用随机数字表法分为2组,每组63例。所有患者均已接... 目的观察深层肌肉刺激与有氧训练结合方案对膝关节韧带损伤患者关节及韧带功能康复的影响。方法选取四川省骨科医院于2020年2月~2023年4月收治的膝关节韧带损伤患者126例,将上述患者采用随机数字表法分为2组,每组63例。所有患者均已接受韧带重建手术,对照组给予有氧训练干预,观察组给予深层肌肉刺激与有氧训练结合方案干预。比较两组韧带功能指标、膝关节活动度、时空参数、简版恐动症评估量表(Tampa Scale of Kinesiophobia,TSK-11)评分、Lysholm膝功能评分、耗时及平均轨迹误差(average trajectory error,ATE)、日常生活能力(activity of daily living,ADL)评分的差异。结果两组治疗前韧带功能指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗后肢体对称性测定值、屈膝峰力矩比、伸膝峰力矩比均升高,观察组韧带功能指标较对照组更高(P<0.05)。两组治疗前膝关节活动度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗后膝关节屈伸、外旋活动度均升高,观察组膝关节活动度较对照组更高(P<0.05)。两组治疗前时空参数比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗后步速、患侧步长均升高,观察组步速、患侧步长较对照组更高(P<0.05);两组治疗后患侧触地时长、患侧摆动相对比均降低,观察组患侧触地时长、患侧摆动相对比较对照组更低(P<0.05)。两组治疗前ATE及相关评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗后Lysholm膝功能评分、ADL评分均升高,观察组Lysholm膝功能评分、ADL评分较对照组更高(P<0.05);两组治疗后ATE、TSK-11评分均降低,观察组ATE、TSK-11评分较对照组更低(P<0.05)。结论深层肌肉刺激与有氧训练结合方案可促进膝关节韧带损伤患者韧带功能及膝关节功能的恢复,提高步速,增大步幅,降低患者恐惧心理,提高日常生活能力。 展开更多
关键词 深层肌肉刺激 有氧训练 膝关节韧带损伤 膝关节功能 韧带功能
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