高中数学教学中化归思想渗透的教学策略剖析

在高中数学教学中,为了提高教学质量,教师要向学生渗透各种数学思想,努力提高学生的数学综合能力。化归思想是一种行之有效的数学思想,也是学生需要具备的基本的思维策略。因此,如何更好地发挥化归思想的作用,指导学生提高数学解题效率,就成为教师应该深思的课题。基于此,笔者先分析化归思想在高中数学中的意义,再探究高中数学中化归思想渗透的具体策略,以期提高数学教学成果。

核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

新课程改革的背景下,核心素养培养成为课堂教学的重要任务。高中数学教学中,加强学生核心素养培养,需要采取多样化教学方式,构建高效数学课堂。以往的高中数学课堂教学中,采取"灌输式"教学方式不利于学生独立思考能力的培养,学生缺乏创新意识。核心素养视角下,开展高中数学教学时,注重学生逻辑思维能力、自主学习能力和合作学习探究能力,加深学生对知识内容的学习和理解,提高课堂教学有效性。因此,以核心素养作为基础,提出几点高效课堂构建策略。

新型OH3立式高温管道泵

基于现有OH3型立式管道泵不能满足使用要求,设计开发了一种新型的耐高温和高压的高温管道泵,介绍了其结构、创新的设计以及使用等。

中央空调加热段蒸汽盘管漏汽问题的分析

本文分析了中央空调机组加热段蒸汽盘管经过一个冬季运行后 ,出现不同程度漏汽渗水现象的原因 ,讨论了为避免漏汽 ,在设计。

轻型、高效空气冷却器翅片的设计选型探讨

本文针对氨制冷装置用空气冷却器翅片进行了设计分析与试验检测 ,并将检测结果与实际效果进行了分析 ;验证了整体波纹状翅片效率的提高 ,从而为冷风机翅片的多途径设计提供了可靠的基础。

立式液态硫磺离心泵使用分析

针对易结晶离心泵的操作及依靠感觉认识的误区等进行理论分析,并对设备、管道的常见问题进行了分析.