自主探究模式下小学数学解决问题教学策略探讨

对小学生而言,良好的发现及解决问题能力,在今后的学习生活中,具有十分重要的作用。文章首先简单地概括了解决问题教学对小学生的意义,接下来从实际出发,结合自主探究模式具有的特点,提出了数学教师在对解决问题进行教学时,所适用的教学策略,例如,构建能够激发学生积极性的问题情境、鼓励学生进行自主探究,希望文中讨论的内容可以在某些方面给小学教师以帮助,使解决问题教学的作用得到充分呈现。