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题名物理实验教学中的反思与体会
被引量:1
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作者
蔡忠婵
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机构
万山区民族中学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第2期95-95,共1页
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文摘
物理学是一门以实验为基础的学科,在教学过程中,教学情境是教学的基本要素,而中学生正处于对任何事物都有好奇心,并且求知欲、动手欲望强.那么我们作为物理教师,就要结合物理学科的实验优势,来引导学生们观察实验,促使学生主动探究问题和解决问题,然后通过演示实验,让学生知道,像法拉第、伽利略、牛顿等物理科学家,就是从实验中去观察、来思考,探究物理世界的奥秘,并学会从物理现象中发现规律的科学方法.
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关键词
物理实验教学
反思
物理学科
中学生
教学过程
教学情境
物理教师
观察实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名原子物理在高考复习中应注意的知识点
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作者
蔡忠婵
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机构
铜仁市万山区民族中学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第3期80-80,82,共2页
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文摘
高中物理关于原子物理知识,主要讲授原子和原子结构及其规律.这些知识属于近代物理范畴,只要求学生对它有完整的初步了解.对于发展简史,基本实验、论和概念,我们要求学生必须熟记.如2014年新课标全国卷域,35(1):在人类对微观世界进行探索的过程中,学实验起到了非常重要的作用.
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关键词
原子物理
知识点
高考复习
物理知识
高中物理
近代物理
原子结构
发展简史
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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