期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
关于小学低年级识字教学的几点做法
1
作者 蔡恩兵 《神州》 2018年第23期88-88,共1页
汉字是一种文字形式,在具体生活中体现其工具性,同时它也承载着中国民族的文明与精髓,在我们的学习和生活中始终占有重要地位,可以说了解并掌握汉字是学习汉语的基础和前提。因此,对于教师而言,如何在小学教学过程中提高学生的识字辨字... 汉字是一种文字形式,在具体生活中体现其工具性,同时它也承载着中国民族的文明与精髓,在我们的学习和生活中始终占有重要地位,可以说了解并掌握汉字是学习汉语的基础和前提。因此,对于教师而言,如何在小学教学过程中提高学生的识字辨字能力,是必须要解决的问题。 展开更多
关键词 识字教学 小学语文 方法策略
下载PDF
开展情感教育,激活语文课堂
2
作者 蔡恩兵 《神州》 2018年第24期139-139,共1页
健康高尚的情感是需要教育和培养的,小学语文教师逐步培养学生健康的情感、优良的品德和高尚的人格是语文教学的宗旨.小学生的情感非常突出,所以在小学生的教育过程中采用情感教育十分重要.本文探讨了小学语文教学中情感激发的策略.
关键词 小学语文 情感教育 教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部