幼儿“关心周围世界”项目学习活动的实践与思考

幼儿园园本课程是实现教育目的和价值的载体,利用课程能够促进幼儿获得最优化的发展。幼儿园园本课程开发应注重生活性、趣味性和家园合作性,并以认知与情感相结合的目标、综合与专题相结合的内容、游戏与活动相结合的形式来实施。在课程实践阶段,可用家园合作的方式来有效提高课程有效性,从而帮助幼儿理解、关心周围世界。