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互联网视野:高校虚拟教研室如何建?
1
作者
蔡恺锐
农余彪
《中国教育网络》
2023年第6期66-68,共3页
多媒体技术、计算机技术、网络技术等的高速发展将高等教育带入了信息化时代。教学研究室是高校开展教学研讨和研究时的基层组织,其水平高低对高校的发展具有重要影响。2022年,教育部提出虚拟教研室建设目标。基于传统教研室存在的问题...
多媒体技术、计算机技术、网络技术等的高速发展将高等教育带入了信息化时代。教学研究室是高校开展教学研讨和研究时的基层组织,其水平高低对高校的发展具有重要影响。2022年,教育部提出虚拟教研室建设目标。基于传统教研室存在的问题,本文分析了虚拟教研室的基本概况,并探讨其建设路径。
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关键词
教研室建设
教学研讨
高等教育
教学研究室
多媒体技术
计算机技术
建设路径
虚拟
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题名
互联网视野:高校虚拟教研室如何建?
1
作者
蔡恺锐
农余彪
机构
南宁师范大学教育科学学院
南宁师范大学计算机与信息工程学院
出处
《中国教育网络》
2023年第6期66-68,共3页
文摘
多媒体技术、计算机技术、网络技术等的高速发展将高等教育带入了信息化时代。教学研究室是高校开展教学研讨和研究时的基层组织,其水平高低对高校的发展具有重要影响。2022年,教育部提出虚拟教研室建设目标。基于传统教研室存在的问题,本文分析了虚拟教研室的基本概况,并探讨其建设路径。
关键词
教研室建设
教学研讨
高等教育
教学研究室
多媒体技术
计算机技术
建设路径
虚拟
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
互联网视野:高校虚拟教研室如何建?
蔡恺锐
农余彪
《中国教育网络》
2023
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