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情境体验式教学在小学《道德与法治》课程中的应用 被引量：14
1
作者 蔡意治 《华夏教师》 2020年第14期36-37,共2页
文章首先介绍了情境体验式教学法的具体含义,又分析了在小学《道德与法治》课程教学中采用情境体验式教学的好处,最后详细介绍了在小学《道德与法治》课程中情境体验式教学的应用。
关键词 情境体验式 小学教学 道德与法治
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