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浅析新课程标准下高中美术鉴赏教学
被引量:
21
1
作者
蔡战霞
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第2期124-125,共2页
美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力...
美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。同时,高中美术鉴赏教学作为培养学生审美素质的初级阶段,教师必须掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征,用灵活多样的教学方式,调动学生的学习兴趣,激发他们积极思维,
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关键词
美术鉴赏教学
新课程标准
高中
引导学生
审美鉴赏能力
欣赏习惯
审美活动
审美素养
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职称材料
浅析高中美术教育的意义
被引量:
3
2
作者
蔡战霞
《学周刊(上旬)》
2011年第3期62-62,共1页
高中美术教育是中学艺术教育的重要组成部分。本文从四个方面阐述了高中美术教育的意义:高中美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术知识和技能;有助于发展学生的智力因素和非智力因素,提高综...
高中美术教育是中学艺术教育的重要组成部分。本文从四个方面阐述了高中美术教育的意义:高中美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术知识和技能;有助于发展学生的智力因素和非智力因素,提高综合能力;有助于其他学科的学习。美术的教育成果在以后诸多工作学习领域中都有所应用。高中美术教育不是培养专业美术人才,而是通过美术教育培养学生的多种能力和综合素质。在教育教学工作中,教师既要注重基础知识和基本技能的传授,更应注重学生想象力、思维能力、创造力等多种能力的培养。
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关键词
高中美术教育
意义
原文传递
题名
浅析新课程标准下高中美术鉴赏教学
被引量:
21
1
作者
蔡战霞
机构
河北省廊坊市第二中学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第2期124-125,共2页
文摘
美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。同时,高中美术鉴赏教学作为培养学生审美素质的初级阶段,教师必须掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征,用灵活多样的教学方式,调动学生的学习兴趣,激发他们积极思维,
关键词
美术鉴赏教学
新课程标准
高中
引导学生
审美鉴赏能力
欣赏习惯
审美活动
审美素养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析高中美术教育的意义
被引量:
3
2
作者
蔡战霞
机构
河北省廊坊市第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期62-62,共1页
文摘
高中美术教育是中学艺术教育的重要组成部分。本文从四个方面阐述了高中美术教育的意义:高中美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术知识和技能;有助于发展学生的智力因素和非智力因素,提高综合能力;有助于其他学科的学习。美术的教育成果在以后诸多工作学习领域中都有所应用。高中美术教育不是培养专业美术人才,而是通过美术教育培养学生的多种能力和综合素质。在教育教学工作中,教师既要注重基础知识和基本技能的传授,更应注重学生想象力、思维能力、创造力等多种能力的培养。
关键词
高中美术教育
意义
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析新课程标准下高中美术鉴赏教学
蔡战霞
《当代教育论坛(教学版)》
2010
21
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职称材料
2
浅析高中美术教育的意义
蔡战霞
《学周刊(上旬)》
2011
3
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