期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析新课程标准下高中美术鉴赏教学 被引量:21
1
作者 蔡战霞 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第2期124-125,共2页
美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力... 美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。同时,高中美术鉴赏教学作为培养学生审美素质的初级阶段,教师必须掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征,用灵活多样的教学方式,调动学生的学习兴趣,激发他们积极思维, 展开更多
关键词 美术鉴赏教学 新课程标准 高中 引导学生 审美鉴赏能力 欣赏习惯 审美活动 审美素养
下载PDF
浅析高中美术教育的意义 被引量:3
2
作者 蔡战霞 《学周刊(上旬)》 2011年第3期62-62,共1页
高中美术教育是中学艺术教育的重要组成部分。本文从四个方面阐述了高中美术教育的意义:高中美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术知识和技能;有助于发展学生的智力因素和非智力因素,提高综... 高中美术教育是中学艺术教育的重要组成部分。本文从四个方面阐述了高中美术教育的意义:高中美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术知识和技能;有助于发展学生的智力因素和非智力因素,提高综合能力;有助于其他学科的学习。美术的教育成果在以后诸多工作学习领域中都有所应用。高中美术教育不是培养专业美术人才,而是通过美术教育培养学生的多种能力和综合素质。在教育教学工作中,教师既要注重基础知识和基本技能的传授,更应注重学生想象力、思维能力、创造力等多种能力的培养。 展开更多
关键词 高中美术教育 意义
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部