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题名跳扩散环境下考虑红利支付的动态资产配置问题研究
被引量:2
- 1
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作者
蔡振球
费为银
潘磊
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机构
安徽工程大学数理学院
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出处
《纯粹数学与应用数学》
CSCD
2013年第1期99-105,共7页
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基金
国家自然科学基金(71171003)
安徽省自然科学基金(090416225)
安徽省高校自然科学基金(KJ2010A037)
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文摘
研究资产价格带跳环境下红利支付对投资者资产配置的影响,投资者将其财富在风险资产和无风险资产中进行分配,在终端财富预期效用最大化标准下,利用动态规划原理建立的HJB方程推导最优配置策略,并得到最优动态资产配置策略的近似解.最后通过数值模拟,分析了跳和红利支付对投资者最优配置策略的影响.结果表明在跳发生的情况下,不管跳的大小和方向如何,投资者都会减少其在风险资产中的配置头寸,同时带有红利支付的资产比不带红利支付的资产对投资者更具吸引力.
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关键词
跳扩散过程
红利支付
资产配置
HJB方程
效用最大化
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Keywords
jump-diffusion process
dividend payment
asset allocation
HJB equation
maximization of utility
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分类号
O211.63
[理学—概率论与数理统计]
F830.9
[经济管理—金融学]
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题名跳扩散环境下带通胀的最优动态资产配置
被引量:30
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作者
费为银
蔡振球
夏登峰
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机构
安徽工程大学金融工程系
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出处
《管理科学学报》
CSSCI
北大核心
2015年第8期83-94,共12页
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基金
国家自然科学基金资助项目(71171003
71271003)
+2 种基金
教育部人文社会科学研究规划资助项目(12YJA790041)
安徽省自然科学基金资助项目(090416225
1208085MG116)
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文摘
在资产价格跳扩散环境下,研究通胀因素和跳对投资者资产配置的影响.投资者在风险资产和无风险资产中进行投资.首先利用It公式推导考虑通胀的消费篮子价格动力学方程,然后在由通胀折现的终端财富预期效用最大化标准下,利用HJB方程推导最优投资策略,得出最优动态资产配置策略的近似解,并分析了通胀对冲需求和跳对短视需求的影响.最后对结果进行数值分析,定量分析了跳和通胀因素对投资者最优资产配置策略的影响.
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关键词
跳扩散过程
通胀
资产配置
HJB方程
效用最大化
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Keywords
jump-diffusion process
inflation
asset allocation
HJB equation
utility maximization
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分类号
F830.9
[经济管理—金融学]
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题名浅析基于翻转课堂的高中化学教学模式
被引量:3
- 3
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作者
蔡振球
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机构
江苏省清河中学
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出处
《文理导航》
2016年第10Z期60-,共1页
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文摘
翻转课堂为高中课程教学提供了一种新的空间、新的思路,基于此,本文对翻转课堂教学模式进行初步介绍,并对高中化学教学如何实施该教学模式进行探讨,以期能充分利用技术的优势,大胆尝试、摸索出更多、更好的翻转课堂教学经验,以提高教学的成效。
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关键词
翻转课堂
高中化学
教学模式
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名高中生心理指导策略与反思
- 4
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作者
蔡振球
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机构
江苏省清河中学
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出处
《华夏教师》
2017年第23期17-17,共1页
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文摘
本文从一个班主任的视角对高中生的心理问题进行了简要分析,提出了针对性的心理指导策略,并在最后对一些心理指导方面的实践和理念进行了梳理和反思。希望这样的研究对高中生的心理指导工作是具有建设性的和有益的。
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关键词
高中生
心理指导
策略
反思
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名纸张柔软剂中乳化剂的选择
- 5
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作者
陈祖鑫
莫立焕
蔡振球
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机构
广西大学轻工系
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出处
《纸和造纸》
1999年第3期53-53,共1页
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关键词
纸张柔软剂
柔软剂
乳化剂
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分类号
TS727.2
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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题名PMK调节器在锅炉控制中的应用
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作者
蔡振球
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机构
长岭炼化公司动力厂
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出处
《自动化与仪表》
2002年第1期66-67,共2页
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文摘
介绍了PMK单回路调节器在锅炉水位控制中代替单元组合仪表的方案,保证了锅炉水位控制的稳定。
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关键词
调节器
安全
锅炉
水位控制
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分类号
TK223.7
[动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
TP214
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名依托实验提高化学教学有效性
- 7
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作者
蔡振球
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机构
江苏省清河中学
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出处
《高考》
2018年第20期98-98,共1页
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文摘
在高中阶段,物质的变化规律是最难掌握的,这需要学生在学习化学的过程中仔细观察、研究化学现象,继而从对化学现象的探析中做出总结。而化学现象必须在实验中产生,所以,为了帮助学生学好高中化学,同时也提高化学教学的有效性,将实验结合到教学中就成了我们必要采取的措施。
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关键词
化学
实验
结合
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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