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全日制培智学校美工教材说明 被引量:1
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作者 蔡景文 《现代特殊教育》 1994年第2期15-16,共2页
美工是培智学校的一门重要学科,是对弱智儿童进行审美教育的重要手段,对促进弱智儿童智力开发和补偿其身心缺陷具有重要作用。美工教学对于培养弱智学生成为合格的社会公民,成为适应社会生活和自食其力的劳动者具有重要意义。一、美工... 美工是培智学校的一门重要学科,是对弱智儿童进行审美教育的重要手段,对促进弱智儿童智力开发和补偿其身心缺陷具有重要作用。美工教学对于培养弱智学生成为合格的社会公民,成为适应社会生活和自食其力的劳动者具有重要意义。一、美工教材的编写依据培智学校美工教材的编写,一是根据《全日制弱智学校(班)教学计划》和《全日制弱智学校(班)美工教学大纲》的规定和要求;二是根据弱智儿童的生理与心理特点。美工教学要求学生懂得浅显的美术基础知识。 展开更多
关键词 培智学校 弱智儿童 弱智学校 美术基础 教学计划 智力开发 缺陷补偿 运用情景 社会生活 发现法
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乾陵
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作者 蔡景文 《乾陵文化研究》 2005年第1期181-181,共1页
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