超网络视角下我国外贸B2C物流供应链优化研究

"互联网+"热潮下,外贸B2C电子商务取得了飞跃式发展。相较于传统贸易方式,外贸B2C电子商务模式打破了时空限制,为我国外贸发展注入了新力量。然而,受物流模式落后、信息化水平低与物流基础设施建设滞后等因素的制约,当前我国外贸B2C物流供应链整体效率仍难以提升。因此,本文立足于超网络和外贸B2C物流供应链的相关理论,构建了由外贸B2C物流供应链网络与社会关系网络组成的超网络模型,进而提出该模型的具体实施路径,以期提高外贸B2C物流供应链的整体运作效率。

高校教育质量评价改革

随着经济全球化的不断深入发展,高等教育的管理理念、管理制度、管理体系、管理模式等发生了较大转变。全球化发展给我国高等教育管理带来新机遇和新挑战,使其面临提升教育质量的重要使命。构建具有中国特色的高校教学质量评价与保障体系,是高校的共同追求。我国高等教育质量评价起步相对较晚,仍处于探索和发展初期.

切根机切根刀具曲柄轴系结构设计与应用研究

根据研发要求,设计制造出一种牧草切根机具。该切根机具在草地高板结的情况下可以顺利入土切根。着重分析和对比了切根刀具传动装置曲柄轴系上,不同的零件布局方式对于曲柄轴传动性能的影响,对轴的刚度、强度等物理性能进行比较,最终设计出最佳布局结构进行实验验证。

增加值贸易与中国比较优势、竞争优势发展策略研究

加入WTO后,中国已成为全球排名第一的贸易大国,但这种基于传统贸易统计的方式明显夸大了中国的贸易量,会加剧贸易不平衡、掩盖全球贸易真实格局。基于增加值贸易统计的方式可以减少统计中存在的水分,使我们清晰认识到中国对外贸易尤其是出口贸易增加值中真正由中国创造的增加值占比。目前,中国对外贸易中的传统比较优势正在减弱,依赖传统比较优势只会"强化"中国在全球价值链的低位。应通过将比较优势上升为竞争优势的方式,大力推动中国对外贸易产业结构升级改造。

高校通识教育课程教学策略分析

通识教育是相对专业教育形成的概念。当前学界对通识教育的界定较为多样化,可以将通识教育理解为缩小各专业、各领域差别,培养共同话语、重视综合素养,使学生形成综合的知识结构与能力体系,将学生培养成为有责任、有担当的合格公民的教育。换言之,通识教育为不同系科、不同专业的人沟通,继而形成高校大学生共同的文化语言。

中东欧非地区炼铁市场现状与前景

分析了2013年中东欧非地区炼铁市场发展现状,从钢铁产能情况、炼铁技术发展情况、钢铁企业情况等方面,进行了分析和研究,指出了该地区炼铁工业未来的发展前景。

高炉环缝洗涤设备的制造与安装

对于高耗能和高排放的高炉炼铁工艺而言,一套先进可靠、成熟稳定的高炉环缝洗涤成套设备,具有重大意义。基于高炉环缝洗涤成套设备的重要性,从实际工程应用出发(昆钢6号高炉),阐述了环缝洗涤设备在制造和安装时的技术要点。

一种高温高压下粘结物料分离松动装置的设计

介绍一种适用于高温高压环境下防止粘结矿料的松动装置。通过设置交错布置松动齿,有效地将粘结成块状的物料进行分离松动;通过在密封系统内采用冷却水、填料密封、高压气体密封共同作用,保证了本装置在高温高压下使用的可靠性。