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注重尚德修身,健全学生人格
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作者 蔡桐生 《师道(教研)》 2016年第3期17-17,共1页
在教育实践过程中.我坚持“以人为本,德业互隆,和谐发展”的办学理念。全力营造“尚德崇学”之风.把“培养德业互隆的优秀学生”作为自己的工作核心。为此,我坚持把学生德育工作放在首位.引导学生“尚德”——崇尚高尚品德.努力... 在教育实践过程中.我坚持“以人为本,德业互隆,和谐发展”的办学理念。全力营造“尚德崇学”之风.把“培养德业互隆的优秀学生”作为自己的工作核心。为此,我坚持把学生德育工作放在首位.引导学生“尚德”——崇尚高尚品德.努力把学生培养成为具有健全人格的人。 展开更多
关键词 尚德 学生人格 修身 学生德育工作 学生培养 以人为本 实践过程 办学理念
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寄宿制学校学生德育工作的实践与探索
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作者 蔡桐生 《师道(教研)》 2015年第12期3-3,共1页
回顾实行全寄宿制管理三年来。我校学生思想道德水平和文明素养进一步提高,优良校风进一步形成。办学质量进一步提升。根据全寄宿制高中学校特点.有效开展学生德育工作是取得全寄宿制管理成效的重要原因。
关键词 学生德育工作 寄宿制学校 实践 思想道德水平 寄宿制管理 文明素养 办学质量 管理成效
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校园德育生活化的实践与探索
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作者 蔡桐生 《广东教育(教研版)》 2006年第7期22-24,共3页
关键词 实践与探索 德育生活化 校园 系统工程 德育工作 心理素质 学生健康 行为习惯
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