作业“巧”布置 教学“妙”提升--新课标背景下小学英语作业设计探究

本文探析了新课标背景下多元化作业设计在小学英语教学中的重要价值,提出了多元化作业布置的应用策略,以促进学生英语学科核心素养的发展。

新课标背景下多元化评价方法在小学英语教学中的应用研究

传统以教师为主体、以成绩为标准的小学英语教学评价模式已难以满足小学生学习英语的多元化需求,创新教学评价模式势在必行。因此,文章探析了新课标背景下多元化评价方法在小学英语教学中的应用,分析了小学英语教学评价中存在的问题,明确了新课标背景下在小学英语教学中实施多元化评价的重要价值。最后,文章针对小学英语教学评价中存在的问题提出了多元化评价方法在小学英语教学中的应用策略,以促进小学英语教学评价更加科学、全面,为小学英语教学工作者提供参考与启发。

妙用活动教学,释放英语学习魅力

在英语学习中,语境的创造至关重要,真实语境并非静态的,而是人与人之间的语言实践。在活动教学中,学生会产生积极的情感体验,并在活动中自发地运用语言。教师如何紧扣小学生特点,妙用活动教学法？本文从巧妙设计游戏教学、巧妙设计表演活动、巧妙设计歌曲教学三个方面阐述。