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关于师德建设的思考 被引量:1
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作者 蔡步前 《教育与职业》 北大核心 2008年第12期35-37,共3页
师德是当前社会各界关注和议论的一个热门话题。文章阐述了师德建设的目的、意义、内容和要求,提出了新时期加强和改进师德建设的“四个结合”思路。
关键词 教师 师德建设
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科学发展观视阈下的素质教育研究
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作者 蔡步前 《南通航运职业技术学院学报》 2011年第3期83-87,共5页
文章从学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的个人体会出发,围绕"以人为本,全面实施素质教育"的战略主题,运用科学发展观的指导思想,对《教育规划纲要》中贯穿的素质教育理念进行梳理和分析,提出个人的认... 文章从学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的个人体会出发,围绕"以人为本,全面实施素质教育"的战略主题,运用科学发展观的指导思想,对《教育规划纲要》中贯穿的素质教育理念进行梳理和分析,提出个人的认识和体会。 展开更多
关键词 教育规划纲要 科学发展观 素质教育 以人为本
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论多元校园环境体系的构建
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作者 蔡步前 《镇江高专学报》 2007年第3期52-55,共4页
加强校园环境建设,构建多元校园环境体系,提升校园环境品位,发掘环境育人功能,是办学治校的重要方面。从分析校园环境功能出发,提出校园环境建设的指导性原则,以及构建多元校园环境体系的基本策略。
关键词 高职教育 校园环境体系 环境品位 环境育人
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迎接高职高专评估工作的新思路
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作者 蔡步前 《交通职业教育》 2005年第5期30-32,共3页
教育部从2004年开始启动高职高专院校人才培养水平评估工作。此项工作不仅是对院校办学综合实力的考评,更重要的是院校贯彻以市场为导向、以服务为宗旨、以质量为生命的办学理念,通过创新办学体制、改善办学条件、深化教育教学改革、... 教育部从2004年开始启动高职高专院校人才培养水平评估工作。此项工作不仅是对院校办学综合实力的考评,更重要的是院校贯彻以市场为导向、以服务为宗旨、以质量为生命的办学理念,通过创新办学体制、改善办学条件、深化教育教学改革、规范各项管理,从而全面提高教育质量和办学效益,培养社会需要的合格人才的过程。因此,以迎接评估为契机,认真学习领会评估文件精神,理解评估指标体系及内涵,按要求分步骤抓落实,全面优化院校人才培养工作显得尤为重要而迫切。 展开更多
关键词 高职高专院校 评估工作 人才培养工作 教育教学改革 评估指标体系 办学理念 教育质量 综合实力 办学体制
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高职院校学生实验实训教学中思想工作探要
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作者 蔡步前 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第11期64-65,共2页
对高职院校学生实验实训教学中思想工作的主要任务和内容、方法和要求等进行了论述。
关键词 高职院校 实验夹训 思想工作
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