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高校足球训练中心理素质培养的策略实践研究
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作者 蔡浩健 《体育风尚》 2024年第17期92-94,共3页
在大学足球教学中,运动员的心理状态是决定其水平高低的一个重要因素。文章从心理品质培养的重要意义出发,就如何在足球教学中进行心理品质的具体培养进行了较为详尽的论述。在大学足球培训机构开展体育教学,对运动员进行心理辅导,对其... 在大学足球教学中,运动员的心理状态是决定其水平高低的一个重要因素。文章从心理品质培养的重要意义出发,就如何在足球教学中进行心理品质的具体培养进行了较为详尽的论述。在大学足球培训机构开展体育教学,对运动员进行心理辅导,对其进行心理辅导,具有十分重要的意义。文章认为,要把心理素质的培养和技战术的训练有机地结合起来,才能发挥出竞技的长处。在此基础上,进一步指出了在大学足球培训中,加强学生的身体素质教育,提高学生的综合素质,并对其今后的发展进行了预测。本研究有助于加深对大学足球教学中心理品质的认识,有助于提高学生的竞技水平,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 高校足球训练 心理素质 培养 策略
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零售企业动态能力与商业模式创新的互动关系:基于探索式/利用式学习的中介作用 被引量:3
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作者 贾建忠 蔡浩健 《商业经济研究》 北大核心 2021年第23期105-108,共4页
随着信息化水平的不断提高以及经济全球化程度的持续加深,市场竞争日益激烈,零售企业唯有基于市场变化不断创新商业模式,加强自身动态能力,才能迅速适应市场环境。而大量零售企业在商业模式创新过程中会形成一系列新知识,零售企业对这... 随着信息化水平的不断提高以及经济全球化程度的持续加深,市场竞争日益激烈,零售企业唯有基于市场变化不断创新商业模式,加强自身动态能力,才能迅速适应市场环境。而大量零售企业在商业模式创新过程中会形成一系列新知识,零售企业对这些新知识不断进行学习的同时也有助于加强自身动态能力。因此,为了促进零售企业加强动态能力,实现零售业健康发展,本文研究了探索式/利用式学习、商业模式创新与零售企业动态能力之间的关系,并得出相关结论。 展开更多
关键词 商业模式创新 零售企业 动态能力 探索式学习 利用式学习
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