学校初任教师导入训练之研究

本研究旨在探讨学校初任教师导入训练之目的、内容、功能、方法、规划原则和评估。本研究透过文献分析的方式，针对上述目的研究，获得与研究主题相关的结论，并提供若干建议，以供主管行政机关和学校，及相关人员参考。