涤纶薄身布不定胚直接染色折痕探讨

纯涤纶薄身针织布若不定胚就直接染色时容易产生折痕,尤其是染深色时折痕更明显。试验通过对生产中产生折痕的因素逐个分析,找出最佳染色工艺用于生产,避免折痕产生。生产优化方案为:亚矶水流染色机浴比为1:12.5,单管载布量130kg,喷嘴类型为直径100mm,喷嘴间隙4mm,喷嘴水冲压力1.0kg,机速200m/min,染色升温速率设定为2℃/min升至100℃、1℃/min升至135℃。

如何让初中化学课堂更有魅力

在新时期背景下,初中化学教学要想更有魅力,就要抓住学生的注意力和学习兴趣,培养学生的观察能力、创造力以及想象力,只有这样,学生才能掌握行之有效的学习方法,化学学习能够事半功倍、游刃有余,在此期间,教师应该不断努力提高教学方法和教学技巧,让每一位学生都能在化学课堂上学有所思、学有所得,学生能够真正有所收获才能真正热爱化学学习,才能在化学学习中对知识有更深入的理解和认识。

促进观念建构和思维发展的化学概念教学——以“质量守恒定律”为例

本文以“质量守恒定律”为例,提出了促进观念建构和思维发展的初中化学概念教学实施策略。文章从学生的认知逻辑出发,充分发挥实验在概念教学中的重要作用,建立“感知概念—建构概念—深化概念—解释概念—应用概念”的基本路径,将思维过程显性化,促进学生观念建构和思维发展,提高学生应用化学观念解决实际问题的能力。