体育大单元教学“比赛”整体设计

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确要求学生在学练多个运动项目基础上掌握1~2项运动技能,而大单元教学是实现这一任务的基本组织形式。大单元教学应是“学、练、赛、评”一体化教学的高度融合,在具体设计时,以赛为抓手,体现以赛促学,激发学生的学习兴趣,形成学习内在动力;体现以赛促练,丰富课程内容,强化跨学科融合;体现赛学相融,升华课程内涵,实现育人回归。

正确认识和理解体育教师的创造性与主体性

树立大体育观、正确理解体育课程、参与学校体育计划的制订和实践学校体育是体育教师创造性和主体性的客观要求和具体体现。学校体育教师应参与到学校体育全过程中去,以全面、正确理解学校体育,并亲自执行使之变为现实。

基于人的现代化的学校体育及其整体设计研究

教育现代化的核心是实现人的现代化,作为教育重要支柱的学校体育应建立与之适应的现代化学校体育体系。文章针对当前学校体育的弊政,提出基于人的现代化的学校体育体系及其整体设计,以助现代化学校体育强学生体质一臂之力。

论体育的存在形态和质的规定性

体育存在着两种形态:不可传递的非物化体育是体育存在的第一形态,可继承的物化体育是体育的第二存在形态。体育是物化和非物化的统一体,二者相辅相成。物化体育是非物化体育的真实反映。这都昭示着通过自我运动实践获取运动效果是体育的质,是体育内部所固有的一种规定性,是体育区别于其他事物的质。人为割裂体育,只将非物化或物化体育视为体育,则是十分片面的,对体育的发展十分不利。

生命、生存、生活:阳光体育价值研究

体育学习是"社会情境"中的体育实践参与的社会转化过程。阳光体育应本着培养人的目的,从生命、生存和生活角度审视和重新整合现代体育、民族和民间体育,对学生开展系统的生命、生存和生活体育教育,以提升人的生命、生存和生活的活力、合力和张力,最终实现增强体质和获得体育自我意识和能力的目的。这一认识对厘清阳光体育的社会情境、目标、内涵、主体价值体系和实施具有至关重要的意义,对当前体育教师"国培"也具有重要意义。

哲学视野下的“体育”概念及现实意义

哲学视野下的"体育"概念,对厘清体育本质、挖掘体育社会效果、重新认识体育科学和正确认识学校体育,都具有重要的现实意义.

体育课程规划研究

体育课程规划是体育教师群策群力,对体育课程的总体规划。它关系到课程目标、教育目标和人才培养目标的实现,是体育教师的核心工作。参与课程规划能最大限度调动和发挥教师的创造性和主动性,有利于教师对课程的理解,有利于教师更加自觉执行和筹划体育课程教学。

我国高校高水平运动竞赛制度研究

通过对2006年普通高校高水平运动队的研究,提出构建以建立高校高水平区域协会和全国协会相结合的二级竞赛体制,以提高我国高校高水平运动队的竞技水平。

建构高校武术礼仪内容体系的初步研究(一)

学校教育一直是现代武术发展的一个重要场所,然而武术礼仪内容丰富,种类繁多。在推广武术礼仪规范教育中,我们认为对学生不仅要注重武术礼仪规范的外在表现形式的教育,更重要是通过教育来使他们重视这些礼仪规范所蕴涵的传统文化的精神和价值尺度,以及推动整个社会和谐的社会关系准则。

高校体育教学改革的理性思考

高校体育教学改革的目的在于打破传统思维下的教学模式、教学方法、教学手段等方面的因素,并且在新的高校办学理念的指导下,对高校原有的一些固有的旧观念进行一些有必要的改革和探索。观念的创新以及教学模式、教学手段、教学方法的创新必须符合高校健康办学的理念,而不是随意性的改革。体育教学改革的理论建设仍然是当前高校全面进行体育教学改革的重中之重。

生命关怀视角下高校休闲体育发展的策略研究——以江西科技师范大学为例

休闲体育是一种特殊的体育运动形式,通过各种休闲的体育活动为人们锻炼身体创造良好的环境,达到锻炼身体的目的。高校作为休闲体育的重要发展区域,不仅可以帮助学生增强体质,而且可以愉悦身心,促进学生身心健康发展。在高校休闲体育发展过程中融入生命关怀的思想,可以为休闲体育赋予更深层次的文化内涵,从而促进高校休闲体育的健康发展。本文以江西科技示范大学为例,对生命关怀视角下的高校休闲体育发展的相关问题进行简单的分析。

体操运动的内涵美

体操与美学的关系问题 ,主要涉及体操运动美的内涵 ,其中包括精确、迅速、优雅、刚健、韵律、和谐、协调、惊险等产生的美感 ;从体操教学与训练的角度看 。

发挥统一战线优势 努力构建和谐社会

党的十六大以来,党中央强调要坚持立党为公,执政为民,做到"权为民所用、情为民所系、利为民所谋"。特别是胡锦涛总书记在中央举办的专题研讨班开班仪式上的重要讲话,运用马克思主义的基本原理和马克思主义关于社会主义社会建设的理论,全面、系统。

突出重点,创新绵阳统战工作

"三个代表"重要思想是统战工作的根本指针。当前,我们要把学习"三个代表"重要思想与学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》紧密结合,研究新情况,探索新思路,提出新举措,为推进绵阳市"三个文明"建设作出新贡献。一、探索创新统战工作的方式方法,为构建社会主义和谐社会服好务全市统一战线要准确把握统一战线为构建社会主义和谐社会服务的方向和着力点。

春风又绿涪江岸——绵阳市各项工作顺利推进

2005年以来按照"党委出题目、党派搞调研、部门去落实" 的思路,绵阳市委统战部整合智力资源,将市级民主党派、无党派代表人士组成几个联合考察组, 围绕绵阳跨越式发展和科技城建设等重大问题深入开展考察词研, 全年完成专题调研课题8项。其中, 民盟市委提出的《关于切实发展数字电视的建议》被市委责成有关部门督办;6篇调研文章、调研报告被中央,省、市报刊发表。

团体研究性实践引领体育师范生专业发展探析

实践教学是教师专业发展的现实平台和基石。如何突破单一的实习模式，创新复合型实践平台，这是高等师范院校体育师范生教育面临的重要实践课题。

浅析中华传统武术的礼仪教育

传统武术礼仪教育的产生和武术的发生发展是相适应的,其主要的文化精神也与儒家礼文化的主旨相一致。本文采用逻辑分析法,对中华传统武术礼仪形成的文化因素、基本内容及其实践效果进行论述,意在探讨传统武术礼仪教育的目的在于培养习武者具有崇高的武德精神。

发挥统一战线优势 推进社会主义和谐社会建设

在构建社会主义和谐社会的进程中,统一战线具有独特的优势和作用,在统一战线工作实际中,应该以科学发展、发扬民主、增强团结、弘扬文明来促进和谐。