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吟诵赏析有技巧 感悟人生品诗词——高中语文统编教材必修上册第三单元学习任务设计
被引量:
2
1
作者
蒋逸礼
蔡湖海
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2020年第6期3-7,共5页
【设计说明】高中语文统编教材必修上册第三单元属于"文学阅读与写作"任务群。该任务群旨在引导学生阅读优秀文学作品,在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学鉴赏能力。单元人文主题是"人生",选文有《短...
【设计说明】高中语文统编教材必修上册第三单元属于"文学阅读与写作"任务群。该任务群旨在引导学生阅读优秀文学作品,在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学鉴赏能力。单元人文主题是"人生",选文有《短歌行》《归园田居(其一)》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》八首不同时期、不同体式的诗词。
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关键词
高中语文
《短歌行》
《梦游天姥吟留别》
文学鉴赏能力
体验情感
统编教材
品味语言
《琵琶行》
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职称材料
题名
吟诵赏析有技巧 感悟人生品诗词——高中语文统编教材必修上册第三单元学习任务设计
被引量:
2
1
作者
蒋逸礼
蔡湖海
机构
北京师范大学台州附属高级中学
仙居县城峰中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2020年第6期3-7,共5页
文摘
【设计说明】高中语文统编教材必修上册第三单元属于"文学阅读与写作"任务群。该任务群旨在引导学生阅读优秀文学作品,在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学鉴赏能力。单元人文主题是"人生",选文有《短歌行》《归园田居(其一)》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》八首不同时期、不同体式的诗词。
关键词
高中语文
《短歌行》
《梦游天姥吟留别》
文学鉴赏能力
体验情感
统编教材
品味语言
《琵琶行》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
吟诵赏析有技巧 感悟人生品诗词——高中语文统编教材必修上册第三单元学习任务设计
蒋逸礼
蔡湖海
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2020
2
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