课程思政融入组织学与胚胎学教学中的探索和实践

为契合国家“金课建设”的教学改革方向,深化“立德树人”的人才培养目标,充分发挥课堂教学作用,本文分析了课程思政,医学教育以及《组织学与胚胎学》课程的特点,发掘组胚课堂中可融入的思政元素,探索将课程思政融入组胚课堂教学中的有效方式方法,以拓宽医学教育中思政元素的结合路径,为医学生培养模式的创新提供依据。

联合自然梯度和AdamW算法的RSF图像分割模型

关键零件内部复杂结构的精密测量是高端制造领域攻克的难题。当采用工业CT技术实现对象内部结构精密测量时,面临目标图像灰度不均匀性、边缘模糊、伪影等问题。有鉴于此,本文研究了局部能量最小化模型(RSF)的图像分割方法,引入自然梯度和AdamW算法分别提高了RSF模型的收敛速度和参数自适应性。首先,在统计流形上计算自然梯度,提高梯度下降效率和RSF模型收敛速度;其次,采用AdamW算法实现RSF模型的高斯核函数尺度大小自适应控制。与经典RSF模型相比,改进后的RSF模型迭代次数减少了1353次,迭代次数降低约76.79%,迭代时间减少约43.61%,测针球面半径和航空燃油喷嘴圆柱直径测量误差均较小,既保持了原模型亚像素分割精度,又大幅提高了模型收敛速度和鲁棒性。

枸杞多糖对胎儿卵巢组织冷冻保存的影响

背景:抗氧化剂的应用对于提高卵巢组织冻存后的活力起着很重要的作用。目的:通过观察冷冻保存的胎儿卵巢组织异种移植到裸鼠肾被膜下的发育情况,探索枸杞多糖在卵巢组织冷冻保存中的作用。方法:实验分为4组。①新鲜移植组:取材后的新鲜胎儿卵巢组织直接进行移植。②冻存对照组:冷冻保护液为基液。③β-巯基乙醇组:冷冻保护液为基液添加100μmol/Lβ-巯基乙醇。④枸杞多糖组:冷冻保护液为基液添加400mg/L枸杞多糖。对冷冻复温后的胎儿卵巢皮质块进行祼鼠的肾被膜下移植,并于移植后12周取材。结果与结论:各组在移植物的存活率上差异无显著性意义(P>0.05)。在卵泡计数上冷冻对照组最低(P<0.05)。在卵泡的存活率上,各组间差异均有显著性意义,其中以冷冻对照组最低,枸杞多糖组最高。β-巯基乙醇组和枸杞多糖组卵巢超微结构较冷冻对照组保存的好。提示400mg/L的枸杞多糖和100μmol/L的β-巯基乙醇有利于卵巢组织的冷冻保存,并可显著提高冷冻卵巢组织移植后的存活率。

CT三代扫描旋转中心偏离的卷积反投影算法

讨论了卷积反投影算法实现CT图像重建时 ,被测工件旋转中心偏离理想重建中心的工程问题。基于理想卷积反投影重建算法理论 ,推导出相应校正偏离的卷积反投影算法 ,并引入单象素工件模型估计偏离参数 ;根据偏离幅度给出了理想重建算法适应的范围 ,仿真结果证明了校正算法的有效 ,利用校正算法消除了由旋转中心偏离造成的伪影 。

工业CT图像边缘伪影校正

为了去除工业CT图像中的边缘伪影,提高CT图像的识别能力和尺寸测量精度,提出一种降低串扰的系数修正法。首先分析得出边缘伪影主要是由散射射线在相邻探测通道之间的串扰所导致,并给出了探测通道串扰的数学模型;然后根据数学模型设计实验方案,通过对影响串扰率的主要因素进行实验分析,得到串扰率随入射X射线能量和被测物体厚度变化关系,再通过最小二乘拟合得出投影数据关于串扰率的函数;最后利用此函数对投影数据进行校正,降低了串扰的影响。实验结果表明,探测器间一级串扰率约为9.0%,二级串扰率约为1.2%,其中一级串扰是造成边缘伪影的主要因素,采用本文方法能够有效地抑制边缘伪影,同时较好地保留了图像细节和边缘。

基于投影图像特征匹配的微纳CT焦点漂移校正

微纳CT射线源焦点热漂移是影响图像清晰度的重要因素之一。通过理论和仿真实验分析了射线源焦点漂移对图像清晰度的影响。利用实际微纳CT系统,实验发现焦点漂移主要是缓慢热漂移,漂移量与X射线源功率正相关,且焦点漂移具有一定随机性。据此,提出一种基于投影图像特征匹配的焦点漂移校正方法。首先,在实际CT扫描后快速采集少量参考投影,根据实际CT投影和参考投影自适应特征匹配结果求取特定角度下的焦点漂移量;其次,采用样条插值获取CT扫描过程所有的焦点漂移量;最后,根据焦点漂移量修正实际投影数据,重建得到校正后的图像。实验表明,该方法定位精度高,可大幅度减少图像畸变,图像清晰度提高近10%。

基于投影视角加权的直线CL重建算法

计算机分层成像对板状构件的无损检测有其独特的优势,但由于投影角度有限,导致重建图像存在有限角伪影和分层图像模糊。为提高计算机分层成像图像质量,提出了基于投影视角加权的滤波反投影算法,有效抑制了高密度特征对其它层的干扰现象。首先,根据不同投影视角分层图像间的不相似度,确定不同投影视角的加权系数;而后,对投影进行加权反投影重建;最后,分析了3种不同加权系数对重建图像质量的影响,同时引入层灵敏度曲线的调制度作为定量评价指标,未加权和3种不同加权系数层灵敏度曲线的调制度依次为0.082,0.267,0.290,0.294。实验结果表明,该算法减少了分层图像混叠,层灵敏度曲线的调制度提升了约0.2,重建图像质量显著提升。

板壳结构物体计算机分层成像检测技术研究进展

由于成像视场或X射线穿透能力的限制,计算机层析成像技术难以实现大型板壳类对象的无损检测和质量评价,而通过扫描几何结构调整和重建算法改进,计算机分层成像(CL)技术可为板壳类对象的内部结构分析提供有效技术手段。随着医疗、电子、材料等领域无损检测需求的日益迫切,CL技术引起广泛关注。以板壳结构对象的无损检测需求为背景,综述了CL技术国内外研究现状,介绍了几种典型CL系统结构,重点分析了CL图像重建算法和产品开发及应用情况。最后,展望了CL技术的应用前景和发展趋势。

恶性肿瘤患者的心态调查及护理对策

本文通过对２０５例恶性肿瘤患者的问卷调查，结果显示不同职业和文化程度的恶性肿瘤患者的心理状态有所不同。

β-巯基乙醇对培养胎儿卵巢组织异种移植效果的研究

目的探讨β-巯基乙醇(β-ME)对体外培养的卵巢组织的保护作用,寻找提高胎儿卵巢组织异种移植存活率的有效方法。方法取中晚期引产的死亡女胎,分别进行新鲜移植(对照组)或将卵巢组织在不含β-ME(培养对照组,β-ME0)、含100μMβ-ME(培养组,β-ME100)的培养液中新鲜培养3d后移植到裸鼠体内,从动情周期的恢复情况、组织学变化等方面比较各组移植物的活力。结果(1)β-ME0、β-ME100及对照组裸鼠动情周期的恢复率分别是62.5%、87.5%和33.3%,β-ME100组与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。β-ME0、β-ME100组和对照组移植后动情周期开始天数为(25.20±4.49)d、(23.5±5.79)d和(12.75±1.5)d,两培养组均明显长于对照组(P<0.05);(2)异种移植后的组织学观察可见到存活移植物内有不同发育阶段的卵泡;卵泡计数β-ME100组(16.4±3.7815个/高倍视野)与对照组(4.0±2.8000个/高倍视野)比较差异有统计学意义,P<0.05。结论胎儿卵巢组织异种移植后卵泡可继续发育,经培养可提高移植物的活力,β-ME有利于提高移植物的存活率,促进卵泡的发育。

论高校教学档案的信息化建设

教学档案电子信息化是现代化档案管理的必然趋势。目前,高校电子教学档案管理还处在初级阶段,要认识到它的重要性,做好基础设施的投入工作。根据电子文件的特性、特点,制订统一、规范、系统的档案管理制度,采取科学的存储方法,在网络环境中重点抓好教学档案信息数据库、信息资源共享的建设,以服务于经济建设和社会发展。

小鼠卵巢组织的体外培养及形态学观察

目的 :探讨提高移植物成活率的最佳培养时间和培养条件。方法 :将小鼠卵巢在体外培养 1d、2d、3d后 ,分别观察培养前后卵巢组织的酶活性及形态学变化。结果 :在合理的体外条件下 ,小鼠卵巢内的卵泡有继续发育的趋势 ;酶活性显示 ,培养 2d之内的酶活性与正常的相比无明显差异。结论 :在同等培养条件下 ,卵巢培养最佳时间为

β-巯基乙醇对胎儿卵巢组织体外培养的影响

目的探讨低分子量的硫醇类化合物-β-巯基乙醇(β-ME)对胎儿卵巢组织体外培养效果的影响。方法取中期引产的20～22周死亡女胎的卵巢,分别在含β-ME50μM、100μMβ-ME(实验组)和不含β-ME(对照组)的培养液内培养3～9d,观察培养后各组卵巢卵泡的形态学变化。结果胎儿卵巢组织经体外培养后可进一步发育,培养后各期卵泡构成比实验组与未培养组、对照组比较差异均有统计学意义(P<005),而在添加β-巯基乙醇的两个实验组(50μM和100μMβ-ME)之间在卵泡构成比上差异则无统计学意义(P>005)。结论在培养液中添加β-巯基乙醇后,可以更好地维持卵泡的形态,促进卵泡发育。

论系部教学档案建设与高等学校本科教学水平评估

较为系统地论述了系部教学档案与高等学校本科教学水平评估的辩证关系，呼吁高等学校从人力、物力上加大对系部教学档案工作的投入。

组织胚胎学双语教学改革与探索

为实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才,我们按照国家教育部<关于加强高等学校本科教育工作提高教学质量的若干意见>提出的要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学,探索在我院现有条件下,从学生现状出发,以人为本,坚持以学生为主体,探讨开展组织胚胎学双语教学的有效途径和方法.……