五育并举,深化校园文化建设——上海市宝山区罗南中心校生态文明教育纪实

上海市宝山区罗南中心校是一所有着百年历史的老学校,现有富锦路和美兰湖两个校区,共45个教学班,1840余名学生,教职工130人。学校秉承"人人能成功"的理念,努力把学校建设成"环境优美的花园、激扬生命的乐园、幸福成长的家园"。深化"小荷校园文化"建设在"五育并举"教育理念指引下.

中学生体育素养的提升策略

体育,在时代的发展下,有了越来越重要的地位,受到了越来越多的人的追捧,成了人们生活中的一部分。在这样的背景下,中学体育教师培养学生的体育素养,是具有现实意义的,可以强健学生的体魄,帮助学生适应时代的发展。教师在综合学生的情况后,了解了学生的问题所在,分别对学生进行了安全教育、技能教育和精神教育,让学生形成了安全意识、掌握了运动要领、理解了体育精神,与学生一起,构建了和谐的体育教学课堂[1]。

高中体育篮球教学浅议

新的教育形势下,高中体育教学要重视篮球教学的有效性问题。本文简要探讨了高中体育篮球教学的三点有效性策略,分别是明确高中篮球教学的重要意义、结合学生的个性发展开展教学、注重兴趣教学从而提升高效性。在平时教学中,一线教师要注意结合实践积极思考和总结篮球教学的有效性策略,以期不断提升教学效果,促进学生更好发展。