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数学教学中学生创新能力的培养
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作者 蔡琼莹 《福建教育》 2001年第6期63-64,共2页
创造是人的本质特征,是人的智慧和意识能动性的最高表现,是自我发展的需要。前苏联科学家卡皮查认为,数学课是培养学生创造力最适合的学科之一。如何在数学教学中培养学生的创新能力呢?下面谈谈个人的几点看法。
关键词 数学教学 学生 创新能力 培养 创新意识 激励 小学 学习兴趣 动手操作 课堂讨论
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