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题名如何调动学生课堂发言的积极性
被引量:1
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作者
蔡璞君
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2000年第8期32-32,共1页
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关键词
课堂发言
调动学生
行业不正之风
中心议题
课堂教学
情商能力
矛盾关系
发奋努力
理论联系实际
创新精神和创新能力
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名技校政治课教学模式的探讨
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作者
蔡璞君
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机构
郑州市高级技校
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出处
《职业教育研究》
2004年第3期38-39,共2页
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文摘
改革政治课的传统教学模式是必要的,而且是可行的,具体有效的教学模式就是启发、讨论的教学模式,因为这种模式符合素质教育的要求,并与国际教育改革的趋势相契合,而且与学生自身发展的内在需求相适合。
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关键词
政治课教学
教学模式
技工学校
素质教育
教学方法
创造思维
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探讨培育创新能力的途径
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作者
蔡璞君
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机构
郑州市技工学校
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出处
《河南电大》
2000年第3期45-46,共2页
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文摘
教育对培育和形成创新能力起着重要的作用。要培养创新性人才,要改革教育的内容和方法,尤其注意培育创新意识、扶持创新行为、塑创创新性格。
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关键词
创新能力
教育方式
创新性格
创新意识
创新行为
教学过程
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名试谈如何对技校生实施素质教育
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作者
蔡璞君
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机构
河南省郑州市技工学校
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出处
《职业技术培训》
2000年第5期25-25,共1页
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关键词
技工学校
素质教育
实施
企业改革
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探讨政治课教学方法的新途径
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作者
蔡璞君
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机构
河南省郑州市技工学校
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出处
《职业技术培训》
2000年第2期36-36,共1页
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关键词
政治课
教学方法
职业道德素质
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分类号
G633.202
[文化科学—教育学]
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