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正面扣球的顺序教学法
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作者 蔡皿 杨昭平 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1991年第2期84-86,共3页
正面扣球是排球的基本技术之一,是排球比赛小最积极、最有效的得分、得权手段。因此体院学生对学习正面扣球技术特别感兴趣。但在实践中我们发现,田径系的学生,虽然身体素质比较好,有力量、有弹跳、有速度,但掌握正面扣球技术所需的时... 正面扣球是排球的基本技术之一,是排球比赛小最积极、最有效的得分、得权手段。因此体院学生对学习正面扣球技术特别感兴趣。但在实践中我们发现,田径系的学生,虽然身体素质比较好,有力量、有弹跳、有速度,但掌握正面扣球技术所需的时间比较长,往往表现出扣球时用不上力量,球点保持不好或击球手法不正确。为此本文从排球必修课授课时数少、教学任务重、学生基础差的实际出发。 展开更多
关键词 正面扣球技术 基本技术 助跑起跳 排球比赛 技术动作 体院学生 身体素质 击球手法 教学任务 实验组
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我国优秀竞走运动员核心肌群功能性特征及其对技术的影响 被引量:6
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作者 于红妍 王卫星 蔡皿 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第5期378-380,共3页
目的:分析竞走运动员核心肌群的功能性特征,探讨核心肌群功能性特征对竞走技术的影响。方法:对我国6名优秀20 km竞走运动员主要核心肌群进行表面肌电测试和等动肌力测试。结果:(1)左右侧同名肌的MPF和AEMG存在显著性差异(P<0.05)。BF... 目的:分析竞走运动员核心肌群的功能性特征,探讨核心肌群功能性特征对竞走技术的影响。方法:对我国6名优秀20 km竞走运动员主要核心肌群进行表面肌电测试和等动肌力测试。结果:(1)左右侧同名肌的MPF和AEMG存在显著性差异(P<0.05)。BF和RF协调性随运动速度的提高而下降;导致支撑腿着地时膝角减小5.5°、摆动时膝角增大15.4°。(2)核心肌群等动肌力不平衡。躯干左右侧旋转和屈伸相对峰力矩之比分别为48.7%和37%。髋膝关节屈伸肌力的总不平衡比为分别为34.3%±45.7%和18.8%±5.9%。肌力的不平衡导致支撑阶段两侧髋关节角位移差达到19.4°±9.9°,膝关为2.2°±1.6°。结论:核心肌群的上述特征将导致运动中身体稳定性的下降。建议运动员加强核心肌群的协调性与力量的平衡性训练。 展开更多
关键词 核心肌群 功能性特征 竞走技术
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社会需要与社会体育专业人才培养的对接研究 被引量:9
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作者 周君华 蔡皿 《中国成人教育》 北大核心 2011年第8期39-40,共2页
本文运用文献资料、调查访问、逻辑分析等方法,对我国社会体育专业人才培养及社会需求现状进行了分析,认为目前我国普通高校社会体育专业人才培养模式与社会需求相脱节,据此提出了社会需要与社会体育专业人才对接培养的措施,以培养社会... 本文运用文献资料、调查访问、逻辑分析等方法,对我国社会体育专业人才培养及社会需求现状进行了分析,认为目前我国普通高校社会体育专业人才培养模式与社会需求相脱节,据此提出了社会需要与社会体育专业人才对接培养的措施,以培养社会需要的社会体育专业人才。 展开更多
关键词 社会需要 社会体育专业 人才培养
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排球正传技术中手型控制教学的探讨 被引量:1
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作者 杨昭平 杨阿元 +1 位作者 蔡皿 谭兰宝 《山东体育学院学报》 1990年第1期26-28,共3页
一、问题的提出正传是排球运动中的基本技术之一,是组织战术的基础,主要用于衔接防守和进攻,被广泛采用。垫球技术出现以后,传球的运用范围减少,但它在比赛中的地位仍很重要。 正传技术的教学,是体育院、系排球必修课的重要组成部分。... 一、问题的提出正传是排球运动中的基本技术之一,是组织战术的基础,主要用于衔接防守和进攻,被广泛采用。垫球技术出现以后,传球的运用范围减少,但它在比赛中的地位仍很重要。 正传技术的教学,是体育院、系排球必修课的重要组成部分。我们在教学中发现, 展开更多
关键词 控制教学 排球运动 手型 上海体育学院 技术动作 初学者 错误动作 实验组 技术教学 实验对象
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体育生态环境与全民健身活动关系的理论研究
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作者 孙涵 蔡皿 《运动》 2011年第4期140-141,148,共3页
体育生态环境与全民健身活动之间有着本质和逻辑上的联系,一方面,体育生态环境是全民健身活动赖以存在和发展的前提,它制约人们参与运动的水平,制约着全民健身活动普及;另一方面,全民健身活动的开展对体育生态环境提出了较高的要求。因... 体育生态环境与全民健身活动之间有着本质和逻辑上的联系,一方面,体育生态环境是全民健身活动赖以存在和发展的前提,它制约人们参与运动的水平,制约着全民健身活动普及;另一方面,全民健身活动的开展对体育生态环境提出了较高的要求。因此,本文就二者的关系作进一步深入的探讨。 展开更多
关键词 体育生态环境 全民健身活动 关系
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徒手模仿练习在排球普修课的运用
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作者 杨昭平 杨阿元 蔡皿 《山东体育学院学报》 1990年第2期16-19,共4页
一、问题的提出 根据体育学院教学计划的要求和培养目标的规定,排球运动是学生的必修科目。在排球普修课的教学中,要求学生要掌握排球基本理论、基本技战术、基本技能,必须做到会讲、会示范、会观察分析动作和纠正错误、会组织教学、会... 一、问题的提出 根据体育学院教学计划的要求和培养目标的规定,排球运动是学生的必修科目。在排球普修课的教学中,要求学生要掌握排球基本理论、基本技战术、基本技能,必须做到会讲、会示范、会观察分析动作和纠正错误、会组织教学、会组织竞赛和裁判工作。特别在基本技术中,要求学生通过72学时的学习后,要做到以上“五会”,任务是艰巨的,特别是对女生班就更为艰巨。 展开更多
关键词 排球普修课 模仿练习 基本技术 排球运动 上海体育学院 正面上手发球 正面双手垫球 正面上手传球 教学过程 基本技战术
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通识教育视野下的大学体育教学改革 被引量:42
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作者 朱慧芳 蔡皿 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期92-95,共4页
运用文献法、演绎法等,论述了通识教育的内涵、通识教育与大学体育的关系,分析了当前大学体育教学在通识教育中存在的主要问题,如课程开设的适应性不强,师资队伍素质上的差距,理论教学、教学方法方面滞后等;并阐述了在通识教育视野下大... 运用文献法、演绎法等,论述了通识教育的内涵、通识教育与大学体育的关系,分析了当前大学体育教学在通识教育中存在的主要问题,如课程开设的适应性不强,师资队伍素质上的差距,理论教学、教学方法方面滞后等;并阐述了在通识教育视野下大学体育教学的目标及改革途径:构建多元并有特色的课程体系,优化体育教师的知识结构,充实完善教学方法与内容等。 展开更多
关键词 通识教育 大学体育 教学改革
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2008年北京奥运会安全问题研究 被引量:2
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作者 李先国 孙麒麟 蔡皿 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期11-13,52,共4页
安全问题是举办北京奥运会的前提与保障。研究认为,影响北京奥运会安全的非自然因素要大于自然因素,境外因素要大于境内因素。降低北京奥运会安全问题自然因素,消除非自然因素,建立安全奥运的预警机制和运行机制,提高民众的安全防范意识... 安全问题是举办北京奥运会的前提与保障。研究认为,影响北京奥运会安全的非自然因素要大于自然因素,境外因素要大于境内因素。降低北京奥运会安全问题自然因素,消除非自然因素,建立安全奥运的预警机制和运行机制,提高民众的安全防范意识,是成功举办奥运会的关键所在,这就需要国与国之间、国内诸多部门之间的通力协作,合作互补。 展开更多
关键词 北京奥运 安全
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简讯
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作者 关宣 王臻 +3 位作者 蔡皿 陈鸿 吴兵 王子龙 《中国海关》 2015年第2期76-76,共1页
杭州/全国首例跨境电商保税水果进口通关1月27日上午10点,杭州跨境电子商务产业园(下沙园区)海关监管线上,查验关员认真验放一批从智利空运来的车厘子。这是全国首例以跨境电子商务“保税进口”模式进口的生鲜果类。
关键词 简讯 电子商务 进口 跨境 产业园 保税 首例 杭州
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