新时代高职学校辅导员班级管理工作面临的困难与应对策略

在中国特色社会主义进入新时代,中国教育发展面临新任务新要求的背景下,高职教育的发展也迎来了重大机遇与挑战,高职学校辅导员作为班级管理者,在其工作中也面临不少实际困难,如多元的生源状况、尚需改进的学风、复杂的网络媒体都增加了辅导员的工作压力。本文结合已有研究成、自身工作经验总结和教育管理研究,从树立科学的管理理念,不断提升管理水平;加强新生入格教育,做好全学段过程跟踪;坚持活动育人理念,努力做到启智润心等方面为高职学校辅导员提供了一些贴合实际、切实可行的应对策略,以期助力于落实立德树人根本任务和培养大批符合时代发展需求的创新型人才的时代课题。