基于网络信息平台的计算机基础课程教学改革

高校教育改革是网络社会的必然趋势,网络中丰富的教育资源可以更好的提高高校的教育水平.网络信息平台的应用推广,极大的改善现有的高校教育模式,提高本科教育质量.基于网络教育平台的教学方式和教学方法的改变也在进行中.应用型本科院校在现有的信息平台下,应当更加注重学生的实际动手能力的培养.本文在本院的计算机网络信息平台的基础上提出适用于计算机基础课程的教学模式.

大数据时代计算机网络安全及防范措施

随着互联网时代的到来,网络数据呈指数级别不断增加。随着网络数据的增加,大数据越来越被重视,对应的关于大数据所引起的网络安全问题也越来越多,其原因也是多方面的,如网络设备陈旧、漏洞多,缺乏应对移动互联网的网络安全能力,网络安全犯罪调查取证困难,大数据类人才缺乏,数据被非法买卖利用等。为解决这些问题,需要进一步健全法律法规,依法整治,净化网络环境,提升网络安全部门的软硬件环境等。

C++课程在应用型本科院校中的新型教学模式

C++程序设计课程是高校计算机专业的必修课程,应用型本科院校注重学生实践能力,培养应用型人才,其核心环节是实践教学.在这种背景下,提出C++课程在应用型本科院校中的新型教学模式.

建设团结向上的班集体

班级是学校开展教育教学活动的基本单元,班主任则是这一集体的组织者与管理者。班主任的工作直接关系着学生能否在校健康成长,甚至影响学生一生的生活道路。

产品设计中庸审美文化倾向表现分析

中庸是中国传统文化中集大成者的代表和表现,其内部与中国人常年积累下来的心理、道德习惯、审美观念有着密切的关系。现如今人们内心中的中庸思想依然十分清晰,人们对于产品本身的中庸审美文化的要求也更加强烈。为此在进行对应的产品设计过程中,设计师有必要将中庸审美文化融入产品设计之中,设计出更多符合人们心理需求的产品。本文以中国传统文化中的中庸思想作为出发点,探寻中庸风格与产品设计之间的结合点,进而重点探讨如何更好地对中庸风格产品进行设计。

基于可验证秘密分享机制的电子拍卖协议

介绍了一种基于PKI系统中的安全的密钥管理基础上的电子拍卖协议。利用秘密分享的方法来备份和恢复私钥,有效地维护了私钥的安全性,防止由一方单方面来独享私钥。并且,该方案采用了可验证的秘密分享协议有效地解决了分享者欺骗的问题,在一定范围里提高了电子拍卖中的安全性。

分心驾驶监测技术研究进展

分心驾驶是威胁驾乘人员人身安全的重要因素之一,为了减少因分心原因造成的交通事故,保证驾乘人员的生命安全,国内外大量研究者对分心驾驶监测技术展开了研究。文中综述了分心驾驶监测技术的研究情况,介绍了分心驾驶的定义、来源、分类,比较了各类方法的优势劣势,并指出待解决的问题及未来的研究方向。

基于MOOC的竞赛机制实验教学改革——以《算法设计与分析》为例

算法设计与分析实验课是培养学生动手能力的重要手段。文章首先分析了实验教学中的问题,然后提出引入计算机程序类竞赛激励机制,同时改革考核方式,提高学生根据问题设计算法、优化算法的能力,旨在提高教学质量,为培养工程化应用型人才提供技术支撑。

基于“计算思维”为核心的大学计算机基础课程教学改革研究

"计算思维"是无处不在的,在学习、工作中都存在着计算思维,计算思维深入到人们生活的方方面面,在现在的大学计算机基础课程教学中,尝试将以"计算思维"为核心进行教学。文章阐述了"计算思维"得概念以及特征,并对我国大学计算机基础课程教学中的问题进行分析,并提出了教学改革的建议,实现构建"计算思维"为核心的大学计算机基础课程教学改革体系。

以计算思维为核心的计算机程序设计课程教学优化研究

在高校计算机程序设计课程中融入计算思维,提高计算思维在教学中的有效性,可以优化现有计算机程序设计教学的模式,丰富其方法和内容,从而提升计算机程序设计课程的教学质量,培养学生在程序设计方面的创新性思维和实践能力。在教学过程中增加计算思维内容,编纂相对应的教材大纲与实验内容,实施项目实训等,这种探索与实践取得了较好的教学效果。

内部控制在中小企业财务管理中的应用

本文从内部控制概念界定及其发展过程入手,结合我国中小企业这一特殊载体,阐述内部控制在中小企业财务管理中的应用现状,具体描述其存在的问题和原因分析,提出改善我国中小企业内部控制对策,以提高其核心竞争力,促使我国中小企业健康快速发展。