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题名新生儿球结膜下出血的探讨
被引量:1
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作者
蔡美仙
吴明远
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机构
浙江医科大学附属妇产科医院
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出处
《浙江医学》
CAS
1996年第5期313-313,共1页
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文摘
新生儿球结膜下出血(SCHN)临床上常有发生,为此,我们对1995年3月1日~4月15日我院产科出生后转入产休室的全部新生儿作了调查,以了解SCHN的患病率及相关因素,现报道如下。 对象与方法 1,对象:新生儿146例,其中男84例,女62例;初产妇140例,经产妇6例;胎龄37~42周;出生时体重2500~4000g;Apgar评分在7分以上。
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关键词
球结膜下出血
新生儿
SCHN
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分类号
R722.159
[医药卫生—儿科]
R777.39
[医药卫生—眼科]
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题名新生儿腹泻与母乳喂养
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作者
蔡美仙
李明美
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机构
浙江医科大学附属妇产科医院
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出处
《浙江医学》
CAS
1995年第S1期34-35,共2页
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文摘
1992年3月~8月我院分娩新生儿2239人,发生新生儿腹泻120例,占同期新生儿5.36%。1993年同期实行母婴同室纯母乳喂养新生儿2469人,无一例新生儿腹泻,因此母乳喂养有助于预防新生儿腹泻的发生。现将其临床资料分析如下。
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关键词
新生儿腹泻
母婴同室
纯母乳喂养
致病性大肠杆菌
婴儿室
混合喂养
临床资料分析
妇产科医院
白色念珠菌
非特异性免疫功能
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分类号
R722.132
[医药卫生—儿科]
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题名初中数学提高德育渗透实效性的途径
被引量:2
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作者
蔡美仙
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机构
铅山县第三中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第11期49-49,共1页
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文摘
初中数学教学如何结合本学科特点.有效地向学生进行思想教育.如培养学生的辩证唯物主义观点、爱国主义精神和科学态度等.避免采取为渗透而渗透、牵强附会、乱贴标签的做法,提高德育渗透的实效性,这是值得探讨的重要课题。本文根据教学实践谈些看法。
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关键词
初中数学教学
德育渗透
实效性
辩证唯物主义观点
爱国主义精神
思想教育
科学态度
牵强附会
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名管窥数学教学本质 提高课堂教学效率
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作者
蔡美仙
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机构
江西省铅山县第三中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期186-186,共1页
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文摘
认清数学教学的本质是提高初中数学课堂教学效率的根本途径。而教师若要获得良好的教学效果,就应当不断地对教材进行深入的揣摩,如此才能够更加独到深刻地把握教材的内容,同时使得课堂教学更加的精彩和丰富。同时,初中数学教师在进行教学的过程中应当注重拉近与学生之间的距离,让学生能够更切真切地体味到数学的无限魅力,从而切实提高初中数学课堂的教学效率。
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关键词
数学本质
返璞归真
火热思考
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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