欧美STS研究传统的分立及比较

STS因其在知识背景、学术观念、研究旨趣的主体的多样性造成了目前STS的诸多争论,其中关于概念、研究范式、学科归属、研究领域等的争论最为激烈。而通观STS的诸多争论,其最终指向都源于STS两个研究传统的分立,通过对STS目前争论的梳理可以看出,欧美STS在研究对象、研究开端、理论发源上存在不同,又在基本范畴、研究方法上存在互补与相通。

高中历史教学中家国情怀教育研究——以“九一八事变”一课为例

家国情怀是高中历史五大核心素养之一,是中华优秀传统文化的一部分。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中提到“家国情怀”是一种精神追求。从先秦时期开始,家国情怀就根植于华夏民族这片土地,并作为其文化的一部分影响至今。在高中历史教学中对学生进行家国情怀教育,是新时代发展的必然要求,是历史教学不可或缺的一部分。历史教学中的家国情怀是学习历史应该具备的文化底蕴与人文情怀,是每个高中生应具备的历史素养。家国情怀教育对高中历史教学的意义不言而喻。本文以“九一八事变”为例,主要从高中历史教学中家国情怀教育的必要性,高中历史教学中家国情怀的培养策略以及对高中历史教学中家国情怀教学的反思等方面,展开对家国情怀的研究。

高中英语阅读中的英语学科核心素养的培养策略

核心素养作为新课程改革的核心理念,在教育领域备受学者和教师的关注。而培养学生的核心素养也变成了教师的根本任务。与此同时,高中英语教学也在不断地注重其学科核心素养的培养,从而彰显着育人价值。英语阅读在英语教学中占据着重要地位,所以通过阅读去培养学生的英语学科核心素养是最有效地途径。

构建空调冲压零件智慧加工中心的探索

基于原有工厂转型的经验及前期自动化设备基础,我公司将数字化与自动化有机融合,并辅以制造过程相关系统软件,构建面向离散型生产的智能加工中心。本项目拟通过建立三次元冲压生产线、智能立体仓储系统,对多个生产加工环节进行有效的信息传输与动态调整,建立面向大数据的工业互联网平台,并据此形成可普遍适用的范例。

冲压智能仓储系统的研究与应用

科学的生产管理是制造系统合理利用资源、提高生产效率的重要手段,这主要包括两方面内容,生产的计划管理和库存管理,其中库存管理的好坏对企业的影响越来越大。随着市场竞争的日益激烈,降低存货成本仍有较大空间,所以降低存货成本已经逐渐成为企业的“第三利润源泉”。