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积淀必备知识 提高关键能力——以2022年全国I卷为例谈古诗阅读题的有效备考策略
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作者 蔡羽晞 《中华活页文选(高中版)》 2023年第19期30-32,共3页
本文依据新《课标》及高考评价体系对古诗阅读能力的要求,从“试题评价、解题说明”两方面对 2022 年“新高考”全国 I 卷古代诗歌阅读题进行了评析,并剖析了当下高中生古诗鉴赏学习中普遍存在的问题,进而提出了以积淀必备知识,提高关... 本文依据新《课标》及高考评价体系对古诗阅读能力的要求,从“试题评价、解题说明”两方面对 2022 年“新高考”全国 I 卷古代诗歌阅读题进行了评析,并剖析了当下高中生古诗鉴赏学习中普遍存在的问题,进而提出了以积淀必备知识,提高关键能力为途径的古诗阅读题有效备考策略。 展开更多
关键词 试题评价 解题说明 备考建议 关键能力
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任务驱动型作文常见审题误区及有效应对策略
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作者 蔡羽晞 《中学生作文指导》 2023年第29期94-97,共4页
高中任务驱动型作文写作,精准审题是文章立好意、说好理的基础与关键,能体现学生的理解能力、分析能力、逻辑能力等多种思维能力。笔者在参与高考阅卷中发现,凡是审题精准的考生,其立意多能契合材料,写作任务也完成得较好,往往能拿到二... 高中任务驱动型作文写作,精准审题是文章立好意、说好理的基础与关键,能体现学生的理解能力、分析能力、逻辑能力等多种思维能力。笔者在参与高考阅卷中发现,凡是审题精准的考生,其立意多能契合材料,写作任务也完成得较好,往往能拿到二类以上的分数。而审题错漏的考生,其立意常脱离材料,写作任务也顾此失彼,导致写作无效,分数较低。本文主要分析了高中生任务驱动型作文审题常见的三种误区,并提出了有效的应对策略——审题立意四步法,以期能带给广大考生和一线教师一些帮助。 展开更多
关键词 任务驱动型作文 审题误区 有效应对策略 审题立意四步法
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