乡村振兴战略背景下金融科技在农村金融改革的应用研究

金融科技应用是我国农村金融改革的重点,也是助推乡村振兴战略的重要手段。本文梳理了金融科技在农村金融改革的应用现状及问题,针对性提出了持续推进数字乡村建设、加强对复合型人才的培养、提升农村居民金融科技素养以及完善金融科技监管体系这四方面的优化对策建议。

数字经济背景下企业所得税征管问题研究

国际社会面临如何对数字经济实现公平课税的共同挑战。文章从数字经济下我国企业所得税征管措施出发,分析了我国企业所得税征管存在的问题,最后从修订常设机构标准、修订利润分割法、明确划分所得性质及加强反避税制度建设四个方面归纳了数字经济下完善我国企业所得税征管的建议。

“岗课赛证”育人模式下金融专业课程体系建设研究

在“岗课赛证”育人模式下,高等职业教育的核心任务是培养满足生产一线岗位需求的高素质、技术技能型人才。在金融专业课程建设方面,高职院校应该紧密对接经济社会发展需要,把新技术、新工艺、新规范等纳入课程教学内容,同时要突出课程思政建设。本文从教学模式、教师队伍、思政建设等方面提出建议,研究“岗课赛证”育人模式下金融专业的课程体系建设,以期为金融专业课程体系建设提供参考。

“岗课赛证”四位一体教学模式探讨——以证券投资实务课程为例

“岗课赛证”四位一体教学模式的提出主要是针对新时期社会对人才类型的需求,其强调综合育人也是现阶段金融专业落实教育改革的关键环节,能够确保各部分均符合人才培养的标准,进一步连接产业、实现创新。文章以证券投资实务课程为例,深度分析“岗课赛证”四位一体模式的内涵,剖析问题,进一步加强对该模式应用方式的研究,从岗位需求、课证融合、课赛融通等多个角度重新构建课程体系,有效提升人才质量。

人工智能对证券人才需求的影响

人工智能在证券行业已得到初步应用,随着技术发展,人工智能在证券行业的应用将逐渐深入,从而引起证券行业的变革,人工智能也必然将在人才需求数量、需求类型、需求领域等各方面对证券行业人才需求产生诸多变化。

“1+X”证书制度下高职金融专业课证融合探讨

海南建设自由贸易港的重点是发展金融现代服务业,通过自由贸易港的建设在推动海南经济发展的同时,促进我国开放型新经济体制的构建。因此,海南自由贸易港的建设离不开金融人才的支持。高职院校金融专业为自由贸易港建设培养人才。但是现阶段高职院校金融专业人才培养存在很多不足,通过“1+X”证书制度,提高金融专业学生的竞争力。对“1+X”证书制度进行介绍,深入分析了现阶段高职院校金融专业人才培养存在的不足,对“1+X”证书制度下高职院校金融专业课证融合的策略进行深入剖析,为高职院校金融人才培养提供依据。

新三板市值管理探究

市值管理是上市公司工作的核心,新三板市值管理不同于A股市场,文章通过分析新三板市值管理的问题与差别,进而提出提升新三板企业市值管理建议。

浅议扩容后新三板的建设与发展

随着新三板的扩容，新三板进入快速发展轨道。作为新兴资本市场，新三板还处于不断完善的阶段，本文意在探讨新三板扩容后其建设与发展问题，并提出解决思路及方案。