“三教”改革背景下高职英语课程思政改革路径探析——以食品检验检测专业为例

职业教育“三教”改革是指教师、教材、教法的改革,是职业院校解决谁来教、教什么、如何教的重要途径,也是影响职业院校教学质量最直接的因素之一。具体来说,职业教育“三教”改革包括推进职业教育教师队伍建设、加强职业教育教材建设、改进职业教育教学方法,其对高职英语课程思政教学具有重要意义。

新课标视域下高中语文教育评价策略探析

语文教育评价是实现语文教育价值的关键一 环。语文教育评价观是语文教学评价过程中的一种根本态度和基本观点。当前高中语文教学对教育评价重视度不高,语文教师经常忽视教育评价。本文采用观察法、调查法,主要对当前高中语文教育观进行探析,语文教育评价应具有人文气息、生活气息、现代气息,以此促进学生健康发展,帮助教师提高自身的教学水平,改善教学效果,以此为高中语文教师教育教学提供思路借鉴。

超高性能混凝土的性能及其在市政公路工程中的应用

为探讨超高性能混凝土的性能及其在市政公路工程中的应用,文章采用理论结合实践的方法,立足超高性能混凝土的相关概述和其具有的性能,分析了其在市政公路工程中的应用要点,并提出了提升其应用效果的措施。分析结果表明,超高性能混凝土作为一种新型高技术混凝土,其所具有的耐久性、强度、稳定性、抗腐蚀性等性能都远高于常规混凝土,将其应用到市政公路工程中,可大幅度提升公路工程的使用寿命和耐久性,降低后期维护成本,进而创造出更大的经济效益和社会效益,值得大范围推广和应用。

泡沫混凝土性能及其在市政道路桥梁施工中的应用

在新时期背景下,我国经济高速发展,政府相关部门逐渐提高了对基础设施建设工作的重视程度,并对其提供了财力、物力及人力资源支持,以保障基础建设工作能够健康稳定开展。市政道路桥梁施工项目作为基础建设体系中至关重要的组成部分,其建设工作开展关系到人们生活与社会整体发展。市政道路桥梁施工建设工作的开展需要混凝土材料作为支持,如今混凝土材料逐渐向多元化与丰富化方向转变,而泡沫混凝土作为混凝土材料中的一种,具备独特的性能与作用。将泡沫混凝土科学准确地应用在市政道路桥梁施工中可以发挥出不可忽视的作用。基于此,文章对泡沫混凝土材料的制备原理与性能进行了概述,阐述了泡沫混凝土材料在市政道路桥梁施工中的应用要点,论述了泡沫混凝土材料在市政道路桥梁施工中的具体应用,以期为市政道路桥梁施工工作有序开展提供参考。

儿童重症腺病毒性肺炎风险模型的构建及静脉注射免疫球蛋白治疗时机的前瞻性研究

目的构建儿童重症腺病毒性肺炎(adenoviral pneumonia,AVP)的风险评分模型,并探讨静脉注射免疫球蛋白(intravenous immunoglobulin,IVIG)治疗重症AVP的合适时机。方法回顾性分析1046例AVP患儿的临床资料,运用多因素logistic回归法建立重症AVP风险预测模型。选取102例AVP患儿验证该模型。再前瞻性纳入75例年龄≤14岁且经该模型判定为有可能发展为重症AVP的患儿,按就诊顺序分为A、B、C 3组,每组各25例。A组:仅予对症支持治疗;B组:除对症支持治疗外,在进展为重症AVP前予IVIG治疗,1 g/(kg·d),连续2 d;C组:除对症支持治疗外,在进展为重症AVP后予IVIG治疗,1 g/(kg·d),连续2 d。比较A、B、C 3组治疗后的疗效及相关实验室指标。结果年龄<18.5个月、基础病、热程>6.5 d、血红蛋白<84.5 g/L、谷丙转氨酶>113.5 U/L、合并细菌感染6个变量进入重症AVP风险预测模型。该模型的受试者操作特征曲线下面积为0.862,灵敏度为0.878,特异度为0.848。Hosmer-Lemeshow检验显示模型预测值和实际观测值间的一致性较好(P>0.05)。治疗后,B组发热时间和住院时间最短,住院费用最低,治疗有效率最高,并发症发生率最低,白细胞计数最低,白细胞介素(interleukin,IL)-1、IL-2、IL-6、IL-8、IL-10水平最低,肿瘤坏死因子α水平最高(P<0.05)。结论该研究构建的重症AVP风险模型对预测重症AVP的发生具有良好的价值;在AVP患儿进展为重症前予IVIG治疗效果更好。

儿童重症腺病毒肺炎风险预测评分模型的构建及效果验证

目的构建儿童重症腺病毒肺炎风险预测评分模型并验证其效果。方法回顾性选取2010年1月至2019年12月在江西省儿童医院住院的1046例腺病毒肺炎患儿作为研究对象,根据病情分为重症组和非重症组,运用logistic回归分析重症腺病毒肺炎的风险因素并建立风险预测评分模型,采用受试者工作曲线和Hosmer-Lemeshow检验对该模型进行效果验证。结果共有年龄<18.5个月(1分)、患基础病(1分)、热程>6.5 d(3分)、血红蛋白<84.5 g/L(1分)、丙氨酸氨基转移酶>113.5 U/L(1分)、混合细菌感染(2分)6个因素纳入重症腺病毒肺炎风险评分模型。该模型的最佳临界值为3分,曲线下面积为0.862,Hosmer-Lemeshow检验显示模型预测值和实际观测值间的一致度较好(P=0.937)。该模型的灵敏度、特异度、准确率分别为92.2%、77.1%、86.8%。结论构建的重症腺病毒肺炎风险评分模型具有较好的预测价值,可为重症腺病毒肺炎的防控提供参考。

核心素养下的高中语文课堂教学优化策略

在教育改革过程中,学生核心素养的培养越来越受到重视。高中语文教学中学生核心素养的培养,可以通过优化课堂教学来实现。语文课堂教学的优化可以改变传统的课堂教学氛围,提高课堂教学的趣味性,保证学生的语言应用能力得到有效的提升,同时也可以使中国传统文化得到有效的传承。基于此,分析了核心素养下高中语文课堂优化的意义,以及优化过程中存在的问题和解决策略,旨在更好地促进高中语文课堂教学的改进和提升。

水利专业英语翻译教学创新研析

水利是民生福祉所系,关乎国家经济基础与社会和谐稳定。全球化背景下,加强水利工程建设日益成为提升国家综合实力、巩固社会发展根基的重要举措。这就要求我们要积极学习借鉴发达国家的先进经验,及时更新水利工程领域的前沿知识与技术,与其他国家开展深入交流合作,达成水利建设方面的一致意见,为推动水利事业长效发展提供支撑。因此,培养兼具水利专业知识与英语翻译能力的综合型人才显得尤为重要。笔者围绕水利英语专业教学进行研究,以期探索出良好的英语翻译策略,提升整体人才培养效能。

创意服装设计的审美语言解析

服装创意的过程,也就是设计师和生产者对潜在的着装者进行艺术表达和寻求审美认同的过程,而着装者也正是通过服饰的选择,与设计师在风格样式、审美情趣以及德行品格上的默契与沟通。服装虽然是一种有规范的应用艺术,但其审美的高度,广度,深度却是不可估量的,服装艺术的创造魅力也是永恒无限的。本文以审美意识为切入点,通过分析服装风格的审美接受,探讨如何从审美的角度谈创意服装设计。

中国服务业利用外商直接投资的现状、问题及对策

本文分析了近年来我国服务业利用外商直接投资的状况,认为服务业外商直接投资起到了"四两拨千斤"的作用,促进了国内服务业的发展。同时,本文还对我国服务业在利用外商投资过程中存在利用服务业外资的比重太低且内部结构不合理、资金到位率低、法律法规不健全、专业人才培养滞后等问题进行了分析,并提出相应的建议和对策。

论跨国公司的社会责任管理及其在中国的实践

在20世纪90年代以后，由于跨国公司在一些发展中国家环境污染、产品质量等问题频发，在面对外界的压力下，跨国公司和各国政府不得不将企业的社会责任管理提上日程。本文将介绍跨国公司相关的社会责任管理理论以及跨国公司社会责任管理在中国实施情况，同时针对出现的问题给出了积极的建议。

中国童装市场研究

随着中国百姓消费水平的不断提高,为人父母者也都愿意在孩子身上花钱消费,特别是在许多一线、二线城市,新生代父母对婴童产品的需求非常强烈。中国的童装市场消费潜力巨大。

脊柱转移性肿瘤外科治疗相关问题探讨

以外科为主导的多学科综合治疗模式已成为脊柱转移性肿瘤治疗的综合策略和整体观念,但脊柱转移性肿瘤的手术治疗不同于脊柱原发恶性肿瘤,手术只是多学科综合治疗模式当中的一个环节。因此,脊柱转移性肿瘤的外科治疗策略应首先立足于患者的生存评估,综合评估转移瘤的脊柱稳定性破坏、脊髓神经功能障碍、肿瘤生物学特点,制定适度的外科手术干预级别。应重视脊柱转移性肿瘤的微创治疗,结合放疗新技术、新辅助化疗、靶向治疗等内科治疗的进展,制定个体化、阶梯化的综合治疗模式,以缓解患者疼痛、重建脊柱稳定、避免瘫痪。在改善患者生存、增加局部肿瘤控制率和可能提高生存时间的同时,尽可能避免过度手术。

多主体参与生态产品价值实现:逻辑、诉求与模式

从生态产品价值实现的主体多元性特征出发,识别了政府、企业、农民专业合作社、金融机构、科研机构、社会组织以及广大群众等利益相关者都是生态产品价值实现的参与主体。基于生态产品价值实现的困境与多元主体参与的必要性,深入分析各主体参与生态产品价值实现的行为逻辑与价值诉求,构建“积极参与-价值共创-价值共享”的生态产品价值实现的多元主体参与模式,以期为促进生态产品价值实现提供新的思路、框架和行动逻辑。

儿童肺炎链球菌脑膜炎41例临床分析

目的总结儿童肺炎链球菌脑膜炎(PM)临床资料。方法回顾性分析我院41例PM的临床资料。结果30例来自农村;男:女为26:15;≤2岁多见;多在冬春季发病;10例患儿有高危因素。临床症状以发热、头痛、呕吐、惊厥、意识障碍为主,体征以颈抵抗、前囟紧张多见;白细胞、中性粒细胞百分比、C-反应蛋白、降钙素原、乳酸脱氢酶升高,部分有贫血及血小板减少,所有患儿首次脑脊液白细胞均升高,脑脊液蛋白升高、糖降低常见。分离菌株药物敏感性分析发现耐药率高。经治疗后10例死亡,19例出现并发症。结论PM好发于≤2岁、来自农村、有高危因素的男童;大多临床表现典型,脑脊液改变明显,炎症指标升高,肺炎链球菌耐药问题严重,病死病残率高。

从深度学习角度谈高中语文教学——以《赤壁赋》教学为例

新课程改革对教师教学和学生学习提出了比以往更高的要求和标准,更明确提出提升学生知识与技能、情感与价值观等三维教学目标,要求教师通过科学、合理的教学方式推动学生智力与综合素质的发展。高中语文教师在新型教育环境下,需充分理解新课程标准并基于此创新教学方式,打造深度且高质量的课堂。基于此,深度学习模式应运而生。深度学习不仅有利于提升语文教学效率,在淬炼学生思维和丰富学生情感内涵等方面也有着积极的促进作用。

POA理论下高职英语听说课堂的教学模式分析

当前,高职院校应着力分析英语教学模式中存在的问题,不断推动听说教学改革,促进教师英语教学能力的提高。本文通过对POA理论的实际含义进行阐述,指出其中心思想,并基于POA理论探讨高职英语听说课堂的教学模式。同时,本文对POA理论在高职英语听说课堂实践中的效果进行总结与评价,指出教师在开展POA理论的应用实践中应当结合多元化的教学手段推动英语听说教学效果的提升。

地方高校行政管理在高水平大学建设背景下的发展问题

高水平大学不仅是一个国家或地区高等教育发展水平的主要标志,还是其综合竞争力的重要体现。为适应当前教育形势与人才发展需要,地方高校行政管理的全面改革成为大势所趋。地方高校行政管理人员如何履行职责,助力高水平大学建设,同时抓住机遇加快自身发展,向高水平行政管理方向进发,这一问题值得关注和思考。

大数据背景下高校人事管理创新探讨

当前,高校人才引育工作既面临重要战略机遇,也要做好准备以应对前所未有的复杂性和不确定性局面。人才的全方位培育、引进和使用会直接影响未来的社会发展,而人才引进后的管理工作是影响其发展的重要因素。人事管理在对大量数据信息进行处理和分析后,可以对高校的人才引育和人事管理水平进行较准确的评估,积累经验,发现偏差,找出差距,为高校的长期人才发展战略提供科学有效的数据支撑。本文从大数据信息技术运用角度剖析高校人事工作面临的机遇和挑战,并与实践相结合提出一些优化建议,以期促进高校人事管理水平的提高和人才工作发展。

地方高校校院两级体制下办公室管理工作实践与创新

新形势下,随着高等教育体制改革的不断深入以及校院两级管理体制改革的实行,二级学院办公室管理工作的职能及任务大大增加,管理过程中也存在一些问题。本文在阐述新形势下高校校院两级管理体制改革的重要性基础上,分析地方高校二级学院办公室管理面临的挑战,并提出改进对策。