基于“互联网+”的平面构成课程智慧教学模式设计与实施策略研究

文章旨在研究基于“互联网+”的平面构成课程智慧教学模式设计和实施。文章以运用信息技术,实现教学方式多样化;升级教学基础设施,满足师生教学需求;利用互联网平台,开展个性化教学和评价;加强教师专业发展,建立支持体系等为手段,以促进教学质量与学生技能水平的提高。基于“互联网+”的平面构成课程智慧教学模式以完善基础设施为重点,采用高性能计算机、最新设计软件及高速互联网连接,创建一个稳定、可靠的网上学习平台。该模式以个性化学习指导方案及教师培训与支持计划为基础,能够改善学生学习体验,提高教师专业素养。这一模式的推行,有利于提升我国平面设计教育水平,并培养出更加优秀的人才。

艺术设计类专业培养学生创新创业创造能力的实践路径探究

文章旨在探讨艺术设计类专业在培养学生创新创业创造能力方面的实践路径。文章首先分析当前艺术设计教育背景下,培养学生创新创业创造能力的必要性和紧迫性,接着阐述了培养艺术设计类专业学生创新创业创造能力的重要性,并就如何培养这些能力提出具体的措施,包括构建跨学科融合的学习环境,全面融入创业知识教育等。