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启迪思维 开拓智力──“思维专项训练”例谈
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作者 蔡蓉山 徐林树 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第9期39-39,共1页
启迪思维开拓智力──“思维专项训练”例谈蔡蓉山(上饶县旭山镇中心小学)徐林树(上饶县教育局)现代小学数学教材编写的"思维专项训练"是突出训练中的思维过程,即分析的过程、概括的过程、推理的过程和化归的过程,旨在通过教师... 启迪思维开拓智力──“思维专项训练”例谈蔡蓉山(上饶县旭山镇中心小学)徐林树(上饶县教育局)现代小学数学教材编写的"思维专项训练"是突出训练中的思维过程,即分析的过程、概括的过程、推理的过程和化归的过程,旨在通过教师的启发诱导,使学生乐于思考、善于思... 展开更多
关键词 专项训练 启迪思维 正方形 重叠部分 上饶县 学生思维 智力题 女同学 数学情境 小学数学
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