如何创设多种交际情境来提高口语交际能力

口语交际能力是现代公民所必备的重要能力,从小培养学生的口语交际能力是语文教学的重要目标之一,而创设贴进生活实际的交际情境,是提高口语交际能力的关键。结合平常教学,笔者本着引导学生“在阅读中悟情、从游戏中入手、再现生活情境、创设表演情境及参与社会实践”五个方面让学生走进交际情境之中,使他们主动参与交际,在双向互动之中提高学生的口语交际能力。